關(guān)注消防安全，共建平安校園——記育英小學(xué)開展火災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)

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<h3> 為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，使同學(xué)們?cè)谟龅交馂?zāi)應(yīng)急情況下能自救、自我保護(hù)，保證全校師生在遇到火災(zāi)應(yīng)急事故中能在最短時(shí)間內(nèi)迅速逃生，育英小學(xué)于2019年11月19日下午第2節(jié)課，組織進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。</h3> <h3>　　為了確保演練效果，學(xué)?；馂?zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組通過制定演練工作方案，召開全體演練人員會(huì)議、各班班會(huì)等，對(duì)演練進(jìn)行了周密的培訓(xùn)和部署。</h3> <h3> 下午第二節(jié)，隨著警報(bào)聲的突然響起，所有老師各就其位，正在上課的教師帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)劃好的路線迅速逃離教學(xué)樓。</h3> <h3>　　學(xué)生們銘記老師之前所教的火災(zāi)逃生方法，手拿濕毛巾捂住口鼻，彎腰快速撤離至指定的安全區(qū)域，隨后各班班主任整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)，不到三分鐘，全體師生安全疏散完畢。</h3> <h3> 安全集結(jié)后，陳宏才老師為全校師生詳細(xì)介紹了不同滅火器的特點(diǎn)和正確使用方法。</h3> <h3>　　小朋友們認(rèn)真聽講，手上的毛巾還舍不得拿下來，始終保持著逃生演練狀態(tài)！</h3> <h3>　　了解了滅火器的正確使用方法之后，進(jìn)行了滅火演練。首先，進(jìn)行示范演練。只見老師熟練地提著滅火器，迅速拔掉保險(xiǎn)后對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，很快將火滅掉。學(xué)生們仔細(xì)觀看演練過程，一個(gè)個(gè)躍躍欲試。</h3> <h3>　　接下來是教師、學(xué)生代表進(jìn)行演練，在實(shí)際操作過程中學(xué)習(xí)使用滅火器，比講解更為有效。</h3> <h3>　　低年級(jí)的學(xué)生也不落后，親自上陣試一試，方法掌握不牢固，老師詳細(xì)指導(dǎo)并完成滅火演練。</h3> <h3>　　示范老師針對(duì)滅火演練過程中出現(xiàn)的問題，再一次詳細(xì)地講解了滅火過程需要注意的事項(xiàng)。</h3> <h3>　　演練結(jié)束，林共主任再次用生動(dòng)活潑的形式引導(dǎo)學(xué)生回顧整個(gè)演練過程，總結(jié)逃生要點(diǎn)；強(qiáng)調(diào)初期滅火的重要性，以及重大火災(zāi)不建議未成人參與救援等，讓學(xué)生再一次鞏固知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。通過實(shí)戰(zhàn)演練，全校師生基本了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。<br></h3> <h3>　　最后，陳偉鵬校長對(duì)這次演練進(jìn)行了總結(jié)，明確指出了存在的問題，強(qiáng)調(diào)消防安全的重要性。</h3> <h3>　　整個(gè)演練活動(dòng)準(zhǔn)備充分，分工明確，全體教師密切配合、學(xué)生聽從指揮，圓滿完成，達(dá)到預(yù)期效果。此次活動(dòng)大大增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為共建平安校園奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。<br></h3> <h3><b><i><font color="#ed2308">手畫消防</font></i></b></h3>