墨香溢校園筆下出華章 ——內(nèi)黃縣實驗小學(xué)教學(xué)設(shè)計和實踐作業(yè)設(shè)計大賽

小玉兒

<h3>　　要給學(xué)生一杯水，教師必須過濾一桶水。為加快教師專業(yè)化成長的步伐，增強教師把握教材、解構(gòu)教材和獨立設(shè)計教學(xué)的能力,11月15日我校舉行了教學(xué)設(shè)計和實踐作業(yè)設(shè)計大賽。</h3> <h3>　　下午第一節(jié)語文任課教師陸續(xù)到場，參賽題目是六年級《表里的生物》，各位老師自覺上交手機，不拿一書一紙，迎接挑戰(zhàn)～</h3> <h3>　　賽場上，教師們專注投入，現(xiàn)場緊張嚴(yán)肅。雖然只是常規(guī)性的備課比賽，可是沒有任何的參考書，只有統(tǒng)一打印出來的課文和備課紙，這對教師來說是一次有力的考驗。</h3> <h3>　　看！老師們時而靜靜思索；時而認(rèn)真書寫；時而頷首低眉；時而仔細(xì)板畫……</h3> <h3>　　思路涌現(xiàn)，筆間流淌……</h3> <h3>　　第二節(jié)課時，全體數(shù)學(xué)老師如約而至，準(zhǔn)備就緒后，宣讀考號，宣布課題四年級《筆算除法》，并發(fā)放備課材料。</h3> <h3>　　為保證比賽公平公正，崔校長再次強調(diào)考場紀(jì)律，把每位參賽老師的手機統(tǒng)一存放，真正做到一個人，一支筆，一張卷子，一份備課材料……</h3> <h3>　　活動現(xiàn)場——鴉雀無聲、秩序井然～</h3> <h3>　　只見他們從容不迫，認(rèn)真應(yīng)試…… </h3> <h3>　布局、構(gòu)思、落筆——</h3><h3> 在短短的時間內(nèi)，一份份設(shè)計精美、書寫規(guī)范的教學(xué)設(shè)計在他們的筆下誕生了……</h3> <h3>　　經(jīng)過語文組和數(shù)學(xué)組評委們公平公正地評審，評選出了一批優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計……</h3> <h3><font color="#010101">　　語文部分獲獎作品展示 ……</font></h3> <h3><font color="#010101">　　數(shù)學(xué)部分獲獎作品展示 ……</font></h3> <h3>　　一張白紙，方寸之間，盡顯功夫；一張白紙，煥發(fā)無限可能……</h3><h3> 這小小的方寸之間，檢驗的是教師教學(xué)的基本功，是教師平時對教材的理解和把握，更是教師長期的專業(yè)積淀和文化底蘊，這對于老師們來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，更是一種促進(jìn)。 </h3> <h3>　　通過活動，讓教師看到了自己與同伴間的差距，更加深切地體會到要更好地充實自我，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，讓平時的“厚積”成就課堂上的“薄發(fā)”，真正打造師生共享的幸福、高效的課堂。</h3><h3><br></h3>