小豬佩奇來嘍！

美好時(shí)光

<h3>小動(dòng)物爬，將標(biāo)志碟擺放整齊，呈線狀，幼兒通過模擬小螃蟹與小蛇爬行，增強(qiáng)上肢力量與四肢協(xié)調(diào)性，同時(shí)做到相應(yīng)的熱身！進(jìn)一步幫助幼兒樹立對(duì)課堂口令與常規(guī)的認(rèn)知。</h3> <h3>本周的課程我們小豬佩奇為主題比賽環(huán)節(jié)，將孩子分成兩組。讓孩子坐到小七佩奇的身上，小手抓住小豬佩奇的小耳朵，記得往前跳躍。先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利者。</h3> <h3><br></h3><h3>（三）放松環(huán)節(jié)，根據(jù)每節(jié)課游戲的強(qiáng)度，讓孩子身體稍作放松，通過放松環(huán)節(jié)讓孩子自我分享游戲過程中的收獲，體驗(yàn)游戲帶給孩子的快樂，同時(shí)幫助孩子從游戲角色中帶出，有利于其他課程的開展。</h3>