<h3> 2019年11月15日，殷都實驗中學小學部與銅冶鎮(zhèn)中心校開展跨鄉(xiāng)教研聯誼活動，在大家的翹首企盼中如期舉行。</h3><h3> 殷都區(qū)教研室侯瑞玲、白玲娣、程麗華、何鳳芹老師一行4人以及來自銅冶鎮(zhèn)中心校和殷都實驗中學小學部的60余位教師齊聚美麗的銅冶鎮(zhèn)東街小學。</h3> <h3> “跨鄉(xiāng)教研聯誼活動”實施方案</h3> <h3> 寒冬料峭，卻阻擋不了老師對教研的熱情。參加活動的老師早早來到銅冶鎮(zhèn)東街小學簽到，參加教研活動。</h3> <h3> 此次的聯誼教研活動一上午的時間，語數課堂展示同時進行。</h3> <h3> 銅冶鎮(zhèn)東街小學李海艷老師的《七律?長征》帶學生走進革命時代，體會革命家的樂觀主義精神，更讓孩子們知道沒有革命家的犧牲與大無畏精神就沒有現在的幸福生活。</h3><h3> 殷都實驗中學小學部史玉霞老師的《比尾巴》，課堂生動活潑，孩子們興致勃勃，充分體現了以學生為主體的教學思想，讓學生在快樂中學習。</h3><h3> 銅冶鎮(zhèn)銅冶小學王翠娥老師的《只有一個地球》呼吁孩子們保護環(huán)境，珍惜我們共同的家園——地球。</h3> <h3> 銅冶鎮(zhèn)東街小學李芳老師的《圓的周長》，課堂充分體現了數學與生活的聯系，課上學生以常見的生活用品作為研究對象，對圓的周長有了更深刻的認識。</h3><h3> 殷都實驗中學小學部孫燕慶老師的《分數的初步認識》，教學設計合理，課件操作嫻熟，師生互動精彩，真正體現了以學生為主體、以教師為主導的教學理念。</h3><h3> 殷都實驗中學小學部范艷茹老師的《植樹問題》，教學思路清晰，教學環(huán)節(jié)明朗，方法得當，精益求精，注重細節(jié)。</h3> <h3> 教研員深入課堂從教學環(huán)節(jié)、教學技巧、教學內容等各個層面進行了詳細記錄。</h3> <h3> 授課結束后，語、數分兩組進行評課活動，首先是各位授課教師自評。</h3> <h3> 語文組教研員侯瑞玲老師對三位語文老師的授課進行了點評，對不同類型的作課安排給予贊許。她指出低年級語文課堂一定要注重學生書寫習慣的培養(yǎng)，保障十分鐘的書寫時間；中高年級語文課堂應依標扣本教語文，每課學習目標的確定需要看單元導讀、課后練習以及園地中的交流平臺，要盡快做到學習目標的轉型和學習方式的轉型。</h3><h3> </h3> <h3> 數學組教研員白玲娣、程麗華、何鳳芹老師分別對三位講課老師進行了精彩點評，肯定了各位老師的優(yōu)異之處，同時指出了其中的不足之處。專家們高屋建瓴，為本次教研進行了深刻分析和悉心指導，讓聽課老師們受益匪淺。</h3> <h3> 在場的老師深感“教研聯誼氛圍濃，專家引領收獲豐”。教學研討之路漫長而崎嶇，老師們將一如既往摸索著前進，一路學習，一路成長！</h3>
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