尋訪紅色足跡傳承紅色精神

紅色研學(xué)

<h3>　　11月15日贛州市湖邊中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，在研學(xué)老師的帶領(lǐng)下前往興國(guó)開展以“尋訪紅色足跡傳承紅色精神”為主題的研學(xué)之旅。</h3> <h3>　　清晨的陽(yáng)光格外明朗，研學(xué)團(tuán)隊(duì)早早的來到了學(xué)校</h3> <h3>　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及教官們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)集合，開啟研學(xué)儀式</h3> <h3>　讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，期待中的研學(xué)終于要出發(fā)了。</h3> <h3>　　　　第一站：長(zhǎng)崗鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館</h3><h3> 在來的車上，研學(xué)老師留給了同學(xué)們一些問題，如：是誰(shuí)去長(zhǎng)崗鄉(xiāng)調(diào)查.......？調(diào)查是什么時(shí)候？為什么要進(jìn)行調(diào)查......？在長(zhǎng)崗調(diào)查紀(jì)念館后，同學(xué)們認(rèn)真聽取研學(xué)老師的介紹，一個(gè)個(gè)問題，也在老師的介紹中得到答案</h3> <h3>　　同學(xué)們通過學(xué)習(xí)，了解到毛主席當(dāng)年開展長(zhǎng)崗調(diào)查的這段歷史，懂得沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，了解調(diào)查研究，實(shí)事求是的真諦。</h3> <h3>　　長(zhǎng)崗鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館——繼承和發(fā)揚(yáng)黨的深入調(diào)查研究，堅(jiān)持實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)</h3> <h3>　　紅色使命不忘初心</h3> <h3>　　第二站：瀲江書院瀲江書院既是毛澤東同志重要的革命活動(dòng)舊址，也是興國(guó)縣蘇維埃政府舊址。<br></h3> <h3>　　瀲江書院是全國(guó)第二批百個(gè)愛國(guó)主義教育示范基地。</h3> <h3>　　瀲江書院特色建筑，瀲江書院建筑藝術(shù)精湛，既有歷史文化價(jià)值，又有現(xiàn)代革命意義，了解瀲江書院具有興國(guó)紅色，古色，客家建筑文化等豐富多彩的文化元素。</h3> <h3>　　午餐時(shí) 間</h3><div><h3> 讓我們一起來看看客家精品菜，孩子們吃得可有味了</h3><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3>　　參觀興國(guó)革命烈士陵園，緬懷革命先烈，傳承蘇區(qū)革命斗爭(zhēng)精神，了解興國(guó)革命烈士的故事以及先烈的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。</h3> <h3>　　拓展活動(dòng)</h3><h3> 午飯后，我們來到了將軍園進(jìn)行拓展活動(dòng)，培訓(xùn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和疑聚力，同學(xué)們奮勇當(dāng)先，積極性很高。</h3> <h3></h3><h3>　　第三站將軍館來到將軍館，看到56位開國(guó)將軍的生平事跡，通過回顧了解革命先輩的斗爭(zhēng)歷史，為中國(guó)革命做出重大貢獻(xiàn)和犧牲，讓同學(xué)們反思今天生活來之不易。<br></h3><h3></h3> <h3>　<br></h3> <h3>　　參觀蘇區(qū)干部好作風(fēng)陳列館，學(xué)習(xí)蘇區(qū)精神。<br></h3> <h3>　　追尋老一輩革命家的足跡<br></h3> <h3>　　</h3> <h3>　　結(jié)營(yíng)儀式：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生分享研學(xué)心得</h3> <h3>　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為本次研學(xué)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)頒獎(jiǎng)</h3> <h3>　　一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，此次研學(xué)活動(dòng)，安全，順利，收獲頗多！通過研學(xué)，同學(xué)們明白今天的好生活來之不易，努力學(xué)習(xí)做個(gè)有夢(mèng)敢為的中國(guó)好少年。<br></h3>