<h3> 根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于做好2019年度國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作的通知》及《 玉溪市教育體育局關(guān)于開展2019年度國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作的通知》，我園于2019年11月8至14日開展幼兒體質(zhì)健康測試。</h3> <h3></h3><h3> 《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出幼兒階 段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和 樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、 協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重 要標(biāo)志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)。</h3> <h3> 體測前我園成立測評小組，組織測評人員集中學(xué)習(xí)文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求，要求測試人員職責(zé)明確，互相協(xié)調(diào)，保障測試工作有序進(jìn)行。</h3> <h3> 請二職中實(shí)習(xí)教師輔助測評</h3> <h3> 精心準(zhǔn)備場地。</h3> <h3> 在日常集中體育活動中和戶外活動中積極組織幼兒練習(xí)各測試項(xiàng)目，融入到各種體育游戲活動中，使測試項(xiàng)目日?；?，游戲化，讓幼兒掌握測試項(xiàng)目的基本動作技術(shù)。</h3> <h3> 各班級按安排表進(jìn)行有序測試，每班級幼兒又以小組為單位進(jìn)行測試。</h3> <h3> </h3> <h3> 身體功能形態(tài)指標(biāo)之身高、體重、坐高。</h3> <h3> 身體功能形態(tài)指標(biāo)之心率、胸圍、皮褶厚度。</h3> <h3> 街道衛(wèi)生院醫(yī)生給幼兒測視力。</h3> <h3> 身體素質(zhì)6項(xiàng)。</h3><h3> 立定跳遠(yuǎn)</h3> <h3> 雙腳連續(xù)跳</h3> <h3> 測試過程中每天進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)存在問題和不足，并加以改正。</h3> <h3> 平衡木</h3> <h3> 座位體前屈</h3> <h3> 網(wǎng)球投擲</h3> <h3> 十米折返跑</h3> <h3> 最后完成數(shù)據(jù)上報(bào)錄入工作。</h3> <h3> 通過本次測試使教師、家長從科學(xué)數(shù)據(jù)中了解幼兒身體變化，體質(zhì)健康發(fā)展?fàn)顩r，幫助幼兒在后期體育鍛煉中制定針對性的鍛煉策略?？茖W(xué)測試，助力幼兒健康成長！</h3><h3><br></h3><h3>供稿：高宗金<br></h3><h3>初審：張燕</h3><h3>復(fù)審：桂玲瑛</h3>
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