聚焦兒童數(shù)學(xué)教育 ——數(shù)學(xué)特級(jí)教師吳正憲走進(jìn)經(jīng)緯小學(xué)

小雍

       為期兩天的第二期山東省吳正憲小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師研修班課程在濟(jì)南市市中區(qū)經(jīng)緯學(xué)校落下帷幕。數(shù)學(xué)特級(jí)教師、全國模范教師、全國人大代表、北京市政協(xié)委員，國家義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組核心成員，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家吳正憲老師，攜其研究團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)經(jīng)緯學(xué)校，與來自山東省各地市的數(shù)學(xué)骨干教師一起開展了一場(chǎng)基于兒童數(shù)學(xué)教育研究的深入研討。<br>       此次研修課程以“數(shù)與代數(shù)”為主題，通過課例展示、課后調(diào)研、同課異構(gòu)、說課反思、互動(dòng)評(píng)課、專家報(bào)告等方式，以整體化單元式教學(xué)為延展方向，圍繞培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)，提升學(xué)科素養(yǎng)，打造兒童喜歡的數(shù)學(xué)課堂為中心展開。<br>　　經(jīng)緯學(xué)校小學(xué)部杜孝凱老師與吳正憲老師同臺(tái)授課，其教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)思考，以及經(jīng)緯學(xué)校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)研究實(shí)踐探索，得到專家的高度認(rèn)可。經(jīng)緯學(xué)校學(xué)生課堂上積極思考，敢于質(zhì)疑的求學(xué)態(tài)度和自信真誠，禮貌友善的學(xué)子氣質(zhì)受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來賓的高度贊揚(yáng)。<br> <h3><font color="#010101">　　市中區(qū)經(jīng)緯學(xué)校小學(xué)部負(fù)責(zé)人季艷坤主任致歡迎辭，并介紹學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)深度學(xué)習(xí)研究實(shí)踐探索。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　市中區(qū)經(jīng)緯學(xué)校小學(xué)部杜孝凱老師執(zhí)教課例《比例的意義》。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　吳正憲老師執(zhí)教《加減乘除復(fù)習(xí)課》。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　市中區(qū)愛都小學(xué)趙淑亮老師執(zhí)教《因數(shù)與倍數(shù)》。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　吳正憲老師與白馬山小學(xué)張慶賀老師進(jìn)行《乘法分配律》的同課異構(gòu)</font></h3> <h3><font color="#010101">　　吳正憲老師進(jìn)行課后調(diào)研。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　上課教師與專家對(duì)話，互動(dòng)評(píng)課。</font></h3> <h3><font color="#010101">　　吳正憲老師做《如何幫助兒童建立數(shù)的概念》的專題報(bào)告。</font></h3> <h3><font color="#010101">花絮</font></h3> <h3><font color="#010101">       吳老師與孩子們的親切感深深地感染著我們每個(gè)人，她的課堂充分的讓孩子們表達(dá)自己的想法，“教”的味道很淡，“商量”的氣氛很濃。將數(shù)學(xué)的神奇用最簡單的道理講給孩子，老師們收獲滿滿。相信通過此次專家引領(lǐng)，將助推經(jīng)緯學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)研究向更深方向發(fā)展。</font></h3>