能力測(cè)試驗(yàn)成果，全面發(fā)展促成長(zhǎng)——高頭窯小學(xué)迎接綜合能力測(cè)試文呀呼嘿 <h3> 為進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，完善考核與評(píng)價(jià)體系，提升教學(xué)質(zhì)量，踐行學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)思想。2019年11月13日，以教育局領(lǐng)導(dǎo)郝永光主任帶隊(duì)的綜合能力測(cè)試組一行來到高頭窯小學(xué)進(jìn)行了綜合能力測(cè)試評(píng)估，全面檢查我校本學(xué)期的工作情況。</h3> <h3> 本次測(cè)試旨在通過多樣化評(píng)價(jià)方式全面考察學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)與能力。測(cè)試的內(nèi)容包括語文能力、體藝能力以及綜合實(shí)踐能力。</h3> <h3>11月6日，我校劉艷校長(zhǎng)組織全體教職工學(xué)習(xí)教體局有關(guān)綜合能力測(cè)試的文件</h3> <h3>11月13日，教體局綜合能力測(cè)試組對(duì)本次測(cè)試有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行說明。</h3> <h3>綜合能力測(cè)試開始后，郝永光主任等一行首先進(jìn)班挑選測(cè)試學(xué)生。</h3> <h3> 之后，各項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容井然有序的開展。</h3> <h3>張老師組織科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)試</h3> <h3>郝永光主任進(jìn)行規(guī)范字書寫測(cè)試</h3> <h3>喬校長(zhǎng)組織管理表現(xiàn)能力測(cè)試</h3> <h3>韓老師組織體育運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試（包括50米、跳繩和籃球）</h3> <h3>岳老師組織音樂測(cè)試</h3> <h3>王老師組織口語交際能力測(cè)試</h3> <h3>馬老師組織美術(shù)測(cè)試</h3> <h3>郝老師組織信息測(cè)試</h3> <h3> 通過測(cè)試結(jié)果的反饋，檢驗(yàn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，能及時(shí)了解學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)也能檢驗(yàn)教師的教學(xué)效果，便于老師們及時(shí)反思與總結(jié)，調(diào)整教學(xué)方法，推動(dòng)高頭窯小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。</h3>