<h3> 2019年11月11日-12日，南壇小學(xué)一行8位老師赴東莞市松山湖第二小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)和第一小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 11日下午，老師們?cè)谒缮胶诙W(xué)陳老師的陪同下參觀了校園。松山湖二小擁有一流的設(shè)施，設(shè)有學(xué)習(xí)支持中心、主題創(chuàng)意中心、STEAM課程中心、兒童博物館、圖書館、室內(nèi)體育館、兒童影劇院、游泳池等設(shè)施，是一所有“顏值”，有“內(nèi)涵”的現(xiàn)代化學(xué)校。</h3> <h3>別致的班級(jí)文化設(shè)計(jì)吸引了大家的眼球。</h3> <h3> 討論與參觀并肩，問題與思考同行，這并不是一個(gè)靜態(tài)的學(xué)習(xí)。參觀完校園之后，二小的陳老師與老師們分享了該校英語課程的特色和教學(xué)模式，并與老師們進(jìn)行討論和交流。</h3> <h3> 12日上午，老師們參加了松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開放日活動(dòng)。優(yōu)美，大氣的校園環(huán)境，屢次在國家級(jí)甚至國際上的賽事上摘金奪銀的管弦樂隊(duì)和花樣足球隊(duì)，琳瑯滿目的校本課程等讓參加活動(dòng)的老師嘆為觀止。</h3> <h3> 接著，該校的馮正華校長以“品牌創(chuàng)新未來”為主題給與會(huì)老師做了實(shí)驗(yàn)小學(xué)“無痕教育”品牌建設(shè)的專題報(bào)告。東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)秉承東莞中學(xué)“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念，強(qiáng)調(diào)對(duì)“每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”。</h3> <h3> 構(gòu)建智慧課堂，也是實(shí)小品牌建設(shè)的吸睛點(diǎn)。老師們還聽了該校老師的一節(jié)繪本課。這節(jié)課充分體現(xiàn)了智慧課堂的優(yōu)點(diǎn)。靈活易用的備授課系統(tǒng)、豐富的教學(xué)資源和教學(xué)工具，為師生提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化課堂教學(xué)服務(wù)，讓教學(xué)變得生動(dòng)有趣，課堂組織高效有序、教學(xué)效果反饋及時(shí)、教育評(píng)價(jià)有據(jù)可依。</h3> <h3> 12日下午，老師們又來到了松山湖第一小學(xué)，參加了松山湖片區(qū)小學(xué)英語品牌教師研修活動(dòng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在此次活動(dòng)中，一小的李紫敏老師為老師們展示了一節(jié)題為《Tricky Tiger》生動(dòng)有趣的繪本教學(xué)課例。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接著東莞市英語教研員張凝老師對(duì)這節(jié)課做了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)并針對(duì)繪本教學(xué)做了專題講座，讓與會(huì)的老師受益匪淺。</h3> <h3> 這次參觀學(xué)習(xí)不僅開闊了老師們的視野，也促進(jìn)了教師們對(duì)自己日常教學(xué)的思考，我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，并將學(xué)習(xí)到的先進(jìn)理念，先進(jìn)技術(shù)與自己的教學(xué)相融合。學(xué)習(xí)這件事，永遠(yuǎn)都是“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”！</h3>
东乌珠穆沁旗|
鄂温|
大安市|
镇安县|
五指山市|
浦城县|
商南县|
稷山县|
光泽县|
昌吉市|
常熟市|
龙泉市|
栖霞市|
康马县|
城固县|
博兴县|
钦州市|
太谷县|
宣化县|
南投县|
枞阳县|
阿瓦提县|
县级市|
祁连县|
泽普县|
车险|
准格尔旗|
榆树市|
南木林县|
蒙阴县|
武功县|
门源|
额济纳旗|
陆丰市|
满城县|
元江|
淄博市|
中阳县|
伊通|
咸丰县|
珲春市|