【安全教育】防恐防暴演練筑牢安全防線

陳皮

<h3>　　為了有效防范幼兒園內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件，保障幼兒在園的人身安全，進(jìn)一步提高師生的自救及抵御外來(lái)侵害行為的能力，確保在突發(fā)性傷害事件發(fā)生時(shí)，能及時(shí)、安全地疏散，降低、杜絕傷亡事故的發(fā)生，保護(hù)幼兒生命安全，我園在11月13日進(jìn)行了防恐防暴演練活動(dòng)。<br></h3> <h3>　　本次演練情景安排在晨間活動(dòng)時(shí)間段，該時(shí)間段幼兒園大門還未關(guān)閉，小朋友跟老師正在操場(chǎng)活動(dòng)。</h3> <h3>　　突然，一名蒙著頭和臉的男子手持木棍，試圖闖入幼兒園。</h3> <h3>保安迅速反應(yīng)，發(fā)出預(yù)警信號(hào)，并拿起防暴武器，擋住“歹徒”</h3> <h3>值班老師立即開啟“一鍵報(bào)警”系統(tǒng)。</h3> <h3>活動(dòng)中的孩子在老師的帶領(lǐng)下快速的跑回園區(qū)大廳，前臺(tái)老師隨即把拉閘門關(guān)閉，阻斷了“歹徒”進(jìn)入園區(qū)。</h3> <h3> 戶外活動(dòng)的老師把所有孩子送進(jìn)園區(qū)大廳后，有兩名老師跑出來(lái)協(xié)助保安，成功把“歹徒”制服</h3> <h3>回到園區(qū)大廳的孩子們，心有余悸，不停的往回看</h3> <h3>哭著的孩子撲到了老師身上</h3> <h3>老師把孩子帶到安全地方，并給予了他們安撫和引導(dǎo)。</h3> <h3>在活動(dòng)室中，各班老師也開展關(guān)于防恐防暴的安全教育活動(dòng)，教導(dǎo)孩子們遇到壞人時(shí)如何進(jìn)行自我保護(hù)。</h3> <h3>　　最后，孩子們與老師一起參加了談話活動(dòng)，加深了本次演練的印象，提高保護(hù)自身的安全意識(shí)。</h3> <h3>離園時(shí)，孩子們見到保安叔叔，圍著他問了很多問題。</h3> <h3>你怎么把壞人抓住的？</h3> <h3>組織幼兒參加防暴演習(xí)，提高了孩子自身的安全意識(shí)，積累一定的自我保護(hù)經(jīng)驗(yàn)。知道遇到突發(fā)事件時(shí)，不要慌張，要選擇安全地方逃離，有秩序地撤離可以避免危害。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>防恐防暴小貼士</b></font></h1> <h3>一、防患未然，辨別可疑人員</h3><h3>實(shí)施恐怖襲擊的嫌疑人臉上不會(huì)貼有標(biāo)記，但是會(huì)有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕，例如：</h3><h3>(1)神情恐慌、言行異常者；(2)著裝、攜帶物品與其身份明顯不符，或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者；(3)冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者；(4)在檢查過程中，催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查者；(5)頻繁進(jìn)出大型活動(dòng)場(chǎng)所或?qū)W校所在之處；(6)疑似公安部門通報(bào)的嫌疑人員。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>二、家長(zhǎng)如何保護(hù)幼兒免于外來(lái)侵害</h3><h3>1.家長(zhǎng)在平時(shí)應(yīng)通過多種渠道讓幼兒了解安全知識(shí)，例如：安全教育平臺(tái)、安全知識(shí)繪本、安全宣傳手冊(cè)等方式不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)。 </h3><h3>2.請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守接送時(shí)間。 </h3><h3>3.家長(zhǎng)若在接送幼兒時(shí)段，發(fā)現(xiàn)幼兒園附近有形跡可疑人物，應(yīng)立即返園告訴園內(nèi)工作人員，并配合工作人員采取防護(hù)行動(dòng)。 </h3><h3> 4.非幼兒入園時(shí)間，幼兒園將鎖閉大門，不接受來(lái)訪。家長(zhǎng)有事應(yīng)配合保安進(jìn)行登記，由保安通知班級(jí)老師，家長(zhǎng)須在門外耐心等候。 </h3><h3> 5.接送幼兒人員相對(duì)固定，未成年人（不滿18歲）堅(jiān)決不允許接幼兒回家。</h3> <h3>三、小朋友遇到外來(lái)傷害怎么辦？</h3><h3>有首兒歌能幫助小朋友們更好地記憶哦！</h3><h3>小朋友,我問你，遇到危險(xiǎn)咋處理？</h3><h3>老師老師告訴你：遇到危險(xiǎn)要遠(yuǎn)離！</h3><h3>聽從指揮別慌張，關(guān)好門窗快躲避。</h3><h3>快快撥打110，警察叔叔抓住他。</h3><h3>小朋友們齊努力，保護(hù)自己我能行！</h3><h3></h3> <h3>四、幼兒園遇到突發(fā)事件該如何應(yīng)對(duì)？</h3><h3>(1)門衛(wèi)立刻拿上防衛(wèi)器械沖向歹徒阻止其進(jìn)入園內(nèi)。</h3><h3>(2)馬上啟動(dòng)“一鍵報(bào)警”系統(tǒng)，與此同時(shí)，各類人員迅速做好相應(yīng)工作。</h3><h3>(3)老師聽到報(bào)警鈴響，保護(hù)幼兒生命安全，疏散幼兒到安全地方（教師要迅速疏散幼兒和關(guān)閉門窗，并立即拿起附近的防暴器械，保護(hù)好幼兒和自身安全）。。小貼士：防恐防暴自救要點(diǎn)——隨機(jī)應(yīng)變、穩(wěn)住歹徒情緒、拖延時(shí)間、等待救援。</h3> <h3>五、科普防暴工具</h3><h3>盾牌：能抵御除槍炮之外的投擲物和尖稅器械、酸類的襲擊，防護(hù)能力強(qiáng)，安裝固定牢靠，操作方便。警棍：手握使用，攻擊武器。防暴頭盔：保護(hù)頭部，減輕傷害</h3>