舜風(fēng)唐韻，魅力永濟(jì)，京師圓夢(mèng) ——永濟(jì)市鄉(xiāng)村中學(xué)地理教師赴北師大高效課堂能力提升培訓(xùn)（總結(jié)）

城北中學(xué)

<h3>　　為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》精神，按照《市教育局舉辦運(yùn)城市中小學(xué)鄉(xiāng)村教師高級(jí)研修班》要求，全面提高我市鄉(xiāng)村中小學(xué)地理教師的素質(zhì)，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。我們一行9人，肩負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的重托，懷揣求知的愿望，赴北京師范大學(xué)參加運(yùn)城市鄉(xiāng)村中學(xué)地理教師高效課堂能力提升培訓(xùn)。</h3> <h3><font color="#010101">　　校訓(xùn)是“學(xué)為人師行為世范”。最基本的含義就是“所學(xué)要為世人之師，所行應(yīng)為世人之范”。</font></h3> <h3> ?；諛?biāo)志物為一木鐸，“鐸”出現(xiàn)于夏商，是一種以金屬為框的響器，古代用以木為舌的木鐸宣布政令，后來木鐸就成了教師的指謂。《論語》記載：“天下之無道也久矣，天將以夫子為木鐸”。后人將此說法擴(kuò)展，稱老師為執(zhí)掌木鐸的人，“木鐸”是以一直作為北師大的?；諛?biāo)志物。</h3> <h3>　　李明局長在開班儀式致辭中，給每位學(xué)員提出更高的要求，為全面提升運(yùn)城教師素質(zhì)，打好運(yùn)城教育強(qiáng)市牌，珍惜機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)北師大頂尖的教育思想理念，了解最先進(jìn)，前沿的理論，提升專業(yè)素養(yǎng)，撲下身子，虛心學(xué)習(xí)，開闊視線，視野，努力成為運(yùn)城教育的名師。</h3> <h3>　　專家教授們精彩講解</h3> <h3><font color="#ed2308"> </font></h3> <h3>　　</h3> <h3>　　正因?yàn)橹袊性S多這樣風(fēng)格迥異的老、中、青育這面大旗，我們有幸也是最基礎(chǔ)的那一個(gè)，一種職業(yè)認(rèn)同感油然而生。</h3> <h3>　　　　精彩瞬間</h3> <h3>　　熱烈討論學(xué)習(xí)中</h3> <h3>　　詳實(shí)筆記</h3> <h3>　結(jié)業(yè)啦</h3> <h3>　　坐而言，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育人而努力，為培養(yǎng)出更多有用的人而努力。</h3><h3> 一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，我們每個(gè)人都感到意猶未盡，戀戀不舍。每天的講座，不同的側(cè)重點(diǎn)，相同的大收獲；不同的教學(xué)風(fēng)格，相同的化繁為簡(jiǎn)，深入淺出；不同的專業(yè)知識(shí)，相同的受益匪淺。很辛苦，但值得……<br></h3>

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