<h3>20191111再次訪校</h3> <h3>2019年11月11日上午7：30，我按照孩子班里統(tǒng)一安排，按時來到了高三二級部（10）班，參加本期訪校活動。上課前，看到了孩子們宣誓過程，內(nèi)容令人激動振奮！</h3> <h3>講臺南側(cè)墻上懸掛的高考倒計時牌</h3> <h3>第一節(jié)課是英語，英語老師針對學(xué)習(xí)要點掌握薄弱的孩子，親自布置課后單獨輔導(dǎo)，逐步推進全體孩子都能全面掌握學(xué)習(xí)知識，用對孩子細致、細心、盡心來形容英語老師再合適不過！</h3> <h3>英語老師</h3> <h3>第二節(jié)上課是一位漂亮的數(shù)學(xué)老師。整節(jié)課彰顯了她平易近人、和藹可親的“家長式”老師一面，每一個知識她講解細致入微，努力將知識傳授到了不留死點。</h3> <h3>數(shù)學(xué)老師</h3> <h3>課間休息時，有的學(xué)生趴在桌上養(yǎng)神！</h3> <h3>生物課上，陽光帥氣的生物老師一到教師，見到我說：“您是聽課訪校的”？我說是，他說：“您是誰的家長”？我說王**的。剛開始上課，他就用簡單的互動幽默語言，迅速將孩子們疲憊的情緒激發(fā)了起來，整節(jié)課知識節(jié)點明確、重點突出，為孩子們指明了課程要點。</h3> <h3>生物課老師</h3> <h3>課間出操，10班整齊劃一的隊列隊伍</h3> <h3>美麗的校園一角</h3> <h3>上午第四第五節(jié)課是物理課，班主任王琳老師依舊授課方法靈活多用、細致入微，整個課程顯示出王琳老師對工作嚴格擔當、對孩子親切負責(zé)的美好品格！</h3> <h3>小組討論</h3> <h3>讓學(xué)生自己上講臺解答題</h3> <h3>參加完訪?；顒樱谕刈呗飞?，順手拍了兩張美麗的校園一角！</h3> <h3>我的又一次訪?；顒咏Y(jié)束了，感謝所有市一高的教職工們！</h3><h3><br></h3><h3>2019年11月11日上午</h3><h3>于濮陽市市一高</h3>
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