心懷感恩，溫暖前行——君埠小學(xué)2019年秋季家長(zhǎng)會(huì)

橙子

<h3>　　教育先行，德育為先。為了加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)，讓學(xué)生因感恩而自律、自強(qiáng)。11月12日下午，我校特邀善朝教育演講團(tuán)隊(duì)，為我校全體師生及家長(zhǎng)舉行以“讓愛你的人為你自豪”為主題的感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由校長(zhǎng)鐘山致辭，善朝教育集團(tuán)毛一鳴老師主講。</h3> 鐘校長(zhǎng)致辭 <h3>　　鐘校長(zhǎng)為大會(huì)做致辭，對(duì)演講嘉賓和各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！并希望大家用心聆聽、用心去感悟，用心去體，用心去理解，愿我們的孩子和家長(zhǎng)都得到意想不到的收獲，成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人！<br></h3> 讓愛你的人為你自豪 <h3>　　青年勵(lì)志演說(shuō)家、善朝教育集團(tuán)毛一鳴老師登場(chǎng)，為全體師生和家長(zhǎng)們帶來(lái)了精彩的演講。演講的主題就是《讓愛你的人為你自豪》。</h3><h3>　　演講開始，"最高品質(zhì)--靜悄悄"只聽這一聲，全場(chǎng)都安靜下來(lái)，幾乎從天上掉下根針都能聽到。</h3> <h3> 報(bào)告會(huì)上，毛一鳴老師圍繞“感恩”二字展開，分別從感恩老師和感恩父母來(lái)表達(dá)，采取激勵(lì)引導(dǎo)和親情互動(dòng)方式，援引鮮活的故事、生動(dòng)的情節(jié)，并以《謝謝老師》、《母親》、《天亮了》等歌曲為背景音樂(lè)，一步步引導(dǎo)學(xué)生如何知恩、感恩、報(bào)恩，演講會(huì)場(chǎng)所有人都沉浸在毛老師演講的感恩氛圍中，無(wú)不熱淚盈眶。</h3> 感恩老師 <h3>　　毛一鳴老師以一名鄉(xiāng)村教師為例，進(jìn)行了極為感人的演講，通過(guò)他動(dòng)情的演繹引出學(xué)生內(nèi)心對(duì)老師的深深的愛。他用飽含深情的話語(yǔ)頌揚(yáng)老師，是教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)；是教師一生的默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，換來(lái)了知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)！他引導(dǎo)學(xué)生全體起立，對(duì)老師說(shuō)一聲“辛苦了”，并向老師深深鞠躬。</h3> <h3>　毛一鳴老師引領(lǐng)學(xué)生閉著眼回憶過(guò)去，思考現(xiàn)在，從點(diǎn)滴中去感受老師對(duì)自己的種種關(guān)愛，讓在場(chǎng)的人都留下感動(dòng)的淚水。</h3> <h3>　深深鞠躬，感謝師恩！師生一起走過(guò)的日子有太多太多的感概，千言萬(wàn)語(yǔ)匯集在這深深一鞠躬中！老師，謝謝您！您辛苦了！</h3> <h3>感恩老師：親愛的老師，您辛苦了！</h3><h3>半截粉筆，寫不盡才高八斗。</h3><h3>一根教鞭，勾勒出人生春秋。</h3> <h3>　　學(xué)生擁抱自己的老師！表達(dá)自己的感恩之情！孩子們紛紛走到前面，擁抱自己的班主任，這個(gè)擁抱里包含了多少自己想對(duì)老師說(shuō)的話，這么多的感情化作一個(gè)大大的擁抱，送給自己的老師！老師也張開雙臂擁抱自己的學(xué)生，把自己的一腔溫暖還給學(xué)生！</h3> <h3>　　家長(zhǎng)紛紛來(lái)到老師身邊，和老師握手，道一聲“老師，您辛苦啦”！這個(gè)世界上，對(duì)孩子最好、付出最多、也最辛苦的兩類人正攜手向前！</h3> 感恩父母 <h3>　　毛一鳴老師提到“教”的意義——“教”由“孝”和反文旁組成，只有懂得孝道才能學(xué)好知識(shí)。“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，感恩需要行動(dòng)，愛需要表達(dá)。他鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)面對(duì)面，拋開害羞拋開異樣眼光，勇敢地?fù)肀Ц改?，用至誠(chéng)的心去感謝父母的養(yǎng)育之恩！</h3> <h3>　　毛一鳴老師用一首《天亮了》作為背景音樂(lè)，在溫情的音樂(lè)聲中講述了一對(duì)父母和孩子生離死別的故事，大家眼里滿是淚水，甚至還聽到輕輕哭泣的聲音，這淚水、哭泣聲中飽含著同學(xué)們對(duì)父母艱辛的理解。在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容，激發(fā)著現(xiàn)場(chǎng)每一個(gè)人的感恩之心?！　?lt;/h3> <h3>　　世上最大的恩情，莫過(guò)于父母養(yǎng)育之恩！似曾憶起，雨夜中迷茫的身影；似曾想起，屋檐下眷盼的目光；似曾記起，面朝黃土勞苦的背影！我們有太多的理由去回報(bào)父母，只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛，然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母，回報(bào)父母！我們現(xiàn)在能做的就是給父母一個(gè)擁抱，給自己三分鐘傾訴自己對(duì)父母的愛！</h3> <h3>　感恩父母，是他們給予我生命，給了我溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。</h3> <h3>感恩父母</h3><h3>就是這雙手——</h3><h3>溫暖的大手，握住了我稚嫩的小手，</h3><h3>給了我一個(gè)快樂(lè)的童年，</h3><h3>為我撐起了一片藍(lán)天。</h3> <h3>世界上最幸福的事是：我已長(zhǎng)大，你還不老。親愛的媽媽，讓時(shí)光再慢些吧！</h3> <h3>　毛一鳴老師帶領(lǐng)學(xué)生共同朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》的經(jīng)典語(yǔ)錄:“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”告誡學(xué)生要以最積極昂揚(yáng)的精神面貌擔(dān)負(fù)起建設(shè)中國(guó)的重任，學(xué)生們高舉著右手，心中默默立下誓言。稚嫩而鏗鏘有力的聲音久久回蕩在校園中……</h3> <h3>　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，讓愛你的人為你自豪。<br></h3><h3> 一個(gè)多小時(shí)的演講高潮不斷，演講結(jié)束之后，胡聰主任做了總結(jié)性發(fā)言，他給大家講述了自己的感受，再次告誡大家要做一個(gè)感恩的人……</h3><h3> 這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，促進(jìn)了家校關(guān)系、師生關(guān)系、親子關(guān)系的和諧發(fā)展。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，讓很多學(xué)生明白了“感恩不能等待，孝心不能等待”的道理。會(huì)上，一次次熱烈的掌聲，一次次發(fā)自肺腑的大聲呼喊，讓同學(xué)們感受到了前所未有的震撼。讓學(xué)生拂去了心靈的塵土，播下了感恩的種子，從心靈深處理解了家長(zhǎng)與父母愛的深沉、無(wú)私，理解了他們愛的無(wú)怨無(wú)悔。喚醒了學(xué)生對(duì)父母的養(yǎng)育之恩、老師教誨的感激之情。</h3><h3> </h3> 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì) <h3>　　報(bào)告會(huì)后，各班學(xué)生和家長(zhǎng)在班主任老師的帶領(lǐng)下有序回到教室召開本班班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。</h3><h3> 會(huì)上，各班主任就本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮儀等方面的情況向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)交流，并向家長(zhǎng)作了“貧困生資助政策”的宣傳，進(jìn)一步密切了學(xué)校教育、家庭教育之間相互協(xié)調(diào)、緊密配合的關(guān)系!</h3> 結(jié)語(yǔ) <h3>　　學(xué)校是教書育人的圣地，也是陶冶情操的搖籃。教師不僅要傳授科學(xué)文化知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生的技能，發(fā)展學(xué)生的智力，還要培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。我們君埠小學(xué)的教育宗旨就是培養(yǎng)有熱情，有溫度，有能力，有學(xué)識(shí)的新一代，強(qiáng)國(guó)一代！每一個(gè)學(xué)生是一個(gè)家庭，一個(gè)家族的希望，也是我們社會(huì)，我們國(guó)家，我們時(shí)代的希望，前行之路任重道遠(yuǎn)，需要我們心手相連并肩同行！<br></h3><h3> 家校合作是我們君埠小學(xué)一直以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，衷心希望我們繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)校、家庭形成更強(qiáng)有力的教育合力，衷心希望各位家長(zhǎng)積極參與到咱們的學(xué)校教育中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，我們家校共攜手，共同為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、和諧向上的學(xué)習(xí)氛圍！</h3> <h3>編輯：陳群</h3><h3>審核：胡聰</h3><h3>簽發(fā)：鐘山</h3>