<h3> (初中數(shù)學(xué)3組)</h3> <h3>2019年11月12日,培訓(xùn)進(jìn)入第三天。我們迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到了北京理工大學(xué)附屬中學(xué)。北京理工大學(xué)附屬中學(xué)建于1950年,1980年被認(rèn)定為海淀區(qū)重點(diǎn)中學(xué),2004年成為北京市示范性普通高中校。學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),形成了“人文奠基,理工見長(zhǎng)”的特色。</h3> <h3>來(lái)不及欣賞學(xué)校美麗的風(fēng)光,我們首先觀摩了理工附中兩名名師的課堂。同樣的試卷講評(píng),不同的題型,不同的風(fēng)格帶給了我們教學(xué)技巧上的指導(dǎo),教育觀念上的引領(lǐng)……</h3> <h3>考試后的統(tǒng)計(jì)使得講評(píng)更有針對(duì)性</h3> <h3>年輕有激情的于哲君老師和她活躍有思想的初三4班學(xué)生們</h3><h3><br></h3> <h3>沉穩(wěn)有氣場(chǎng)的王斌老師和她可愛敢于表達(dá)的初三10班孩子們</h3> <h3>此時(shí)此刻的我們唯有心懷敬意地去聆聽,細(xì)嚼慢咽地去消化,希望到時(shí)能將他們的方法、技巧帶回到自己的工作崗位</h3> <h3>享受完培訓(xùn)組織準(zhǔn)備的美味的午餐,稍作休息后兩位上課老師將自己上課的思路及意圖進(jìn)行了講解,并與參加培訓(xùn)的老師進(jìn)行了溝通交流。</h3> <h3>之后我們分批參觀北京理工大學(xué)附屬中學(xué):</h3><h3>學(xué)校書記自豪地介紹學(xué)校的發(fā)展史</h3> <h3>機(jī)器人編程社團(tuán)負(fù)責(zé)人展示學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)成果</h3> <h3>數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)介紹本校數(shù)學(xué)教研活動(dòng)</h3> <h3>有一種學(xué)習(xí),沒有參與,你不會(huì)知道精彩紛呈;有一種交流,沒有融入,你不會(huì)知道頭腦風(fēng)暴;有一種對(duì)話,沒有深入,你不會(huì)知道豁然開朗。幸運(yùn)的是——北京理工大學(xué)附屬中學(xué),我們來(lái)過(guò)!不負(fù)此行!</h3>
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