無畏山高路遠，我們砥礪前行 ——記九臺一中高一年級教學質(zhì)量提升系列活動

長春市九臺區(qū)第一中學

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>　　2019年的這個深秋，因一群人的奮斗之姿而更加多彩！在九臺一中翟彥輝校長提出的“重質(zhì)量、提素質(zhì)、樹形象、育英才”的工作思路和學?！皟?yōu)勢教育”辦學理念的指導下，高一年級在具體工作中始終堅持“五個并重”的辦學理念。開學兩個多月以來，年級針對本屆學生基礎開展的第一次教學質(zhì)量提升系列活動取得了比較理想的成果后，結合著期中九校聯(lián)考，又繼續(xù)以“抓養(yǎng)成、促規(guī)范、提升學生發(fā)展專注力”為依托，開展了第二次高一年級教學質(zhì)量提升系列活動，在總結成功經(jīng)驗的同時，規(guī)范管理，夯實基礎，層層推進。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h1><b>（一）期中考試重細節(jié)</b> </h1><h3>1.廣播統(tǒng)一指揮，模擬高考氛圍。<br>2.規(guī)范考場管理，嚴肅考風考紀。<br>3.充分發(fā)揮網(wǎng)上系統(tǒng)閱卷的潛在功能。<br>4.試卷講評和集體會課。</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>　　為了更好的規(guī)范年級的教育教學工作，年級通過抽簽的方式聽取每個備課組的試卷講評課，重點聽任課教師的講評課是否有針對性、是否聯(lián)系課本、是否有拓展性，學生在本次考試中有何反思等。避免以往“逐題講”、“大幫兒講”、“就題講題”的習慣。聽完講評課后組織各個備課組進行集體會課，針對問題進行統(tǒng)一研討，做到“知識無遺漏”、“思維得訓練”、“能力有發(fā)展”、“學生能消化”，達到共同取長補短、共同進步的目的。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h1><b>（二）成績分析抓落實</b></h1><h3><b>1、教師成績分析會</b></h3><h3><b>  </b>九校成績匯總后，年級第一時間召開了成績分析會。從校際差距到高分段比例，從尖子生各科排位到班級目標管理情況，從學校優(yōu)勢學科到班級薄弱學科，進行了科學細致地分析。</h3><h3> 年級結合近期課堂中發(fā)現(xiàn)的問題做了剖析與反思：（1）要注重學習效率和學習成果。（2）要規(guī)范學生的行為習慣。（3）班主任和科任要積極配合，齊抓共管。</h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b>2.年級表彰和學困生幫扶</b> 第一次月考后，班主任以班會形式總結表彰了班級進步學生，很多同學在本次班會上受到了鼓舞。另外，年級又組織退步較大的同學召開了幫扶會，從志向和方法上對學困生進行了指導。九校聯(lián)考后，年級進行了主題為“態(tài)度與韌性、方法和習慣、提升專注力”的表彰會，高一年級的三位主管領導和帶班領導參加了本次會議。會議共設立“總分前十名”、“理科總分前五名”、“文科總分前五名”、“單科最高分”、“學習進步獎”、“目標管理完成優(yōu)秀班集體”等獎項，表揚先進，激勵后進。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h1><b>（三）家校攜手促成效</b></h1> 11月10日，學校召開了家長會。而對于馬上文理分科的高一年級，此次家長會更顯得及時而重要。在會上，校長翟彥輝發(fā)表了熱情洋溢的講話。他向廣大家長介紹了學校的基本情況和辦學理念后，客觀分析了我校近幾年所面對的高考形式和創(chuàng)造的喜人佳績。并就本學期開學以來，學校的幾項重點工作作了詳細闡述：一是把學校的核心工作目標修訂為“創(chuàng)名牌、爭重點、保二批”，二是在開學初舉行了“于本水、賁德院士獎學金”啟動儀式，三是各年級結合各自特點有針對性的開展教育教學。<div><h3> 最后，校長指出，家庭教育是學校教育的基礎，家長是人生教育的第一導師，所以對各位家長提出幾點希望：1.要多和學校、老師溝通，注意維護學校和老師的威信。2.要配合學校，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。3.要配合學校，就要架好溝通的橋梁。</h3><div><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3></div></div><h3></h3> <h3>　　翟校長講話后，高一年級主管校長朱校長又作了《感謝、合作、沖刺、共贏》的講話，匯總了開學以來學生表現(xiàn)出的不良行為習慣，并對家長提出深切期望。之后高一年級各班班主任接力，有針對性的對學生成績進行了分析，每位家長的手中都有本次九校聯(lián)考的詳細成績單，上面不僅有文理科成績和排名，還有月考和期中考的提升幅度，可以說，一段時間的高中學習效果一目了然，再加之班主任的具體細致的分析，他們或結合上屆學生的學習經(jīng)驗，或提出中肯而科學的理論意見，都為學生的文理選擇提供了切實可行的依據(jù)。<br></h3> <h3>　　期中考試結束后，一學期的生活也已過去了一半，大家都講“不忘初心”，我們更明“心之所向”，更要“砥礪前行”，相信在九臺一中翟彥輝校長的正確指導下，我們高一師生會合衷共濟、揚帆遠航！<br></h3>