<h3>這個周一，碧空如洗。</h3><h3>幼兒部的綠衣精靈依然特別守時，踏鐘而來。精靈媽媽邱園長一向思維別致，她提議選派幼兒代表坐校車過來感受儀式的莊嚴(yán)肅穆，這個理念應(yīng)該是超前的。</h3><h3>小學(xué)部的付主任一襲紅呢盛裝，點燃了全場愛國之情，她的優(yōu)雅穩(wěn)重與氣場，超出了我的預(yù)料。</h3><h3>國旗護(hù)衛(wèi)隊依舊英姿颯爽，不知道輔導(dǎo)員王慧老師是以怎樣的慧眼，挑選出如此出彩的隊伍。</h3><h3>各班老師迅速組織好了學(xué)生，列隊的利落讓我很欣喜。</h3> <h3>誰能想象，在廣袤鄉(xiāng)村大地的一個無名的邊角地段的一座微型校園里，竟有如此堅定的愛國情懷？這樣的情懷是那種原生的、質(zhì)樸的、直接的，毫不掩飾，但也毫無粉飾。我們的老師如此可敬，我們的孩子如此可愛，在祖國版圖內(nèi)，我們是獨特而驕傲的存在。</h3> <h3>王慧國旗下的講話，居然和我有靈犀般的默契。她宣講的是《珍惜自己》。生命寶貴，人生不易，無論處于何種環(huán)境，不管順境或逆境，我們都要相信自己、珍惜自己，只有通過努力，才會贏得別人的尊重與命運的厚愛。</h3> <h3>但命運之神有時卻又很怪異倔強，一旦和某個人較勁兒，真的會心狠手辣。</h3><h3>我的周一校長講話內(nèi)容也是關(guān)于珍惜。一個美國女孩，出生19個月就被疾病奪去了聽覺與視覺，被命運之神一腳踹進(jìn)無光無聲的冰窖里。</h3><h3>她也自暴自棄過、偏執(zhí)叛逆過、試圖逃避過。直至一位叫莎莉文的老師出現(xiàn)在她面前，她終于有了與命運抗?fàn)幍挠職馀c毅力。</h3><h3>她學(xué)會開口說話，掌握了英德等五國文字，并考入了哈佛大學(xué)，一生以不可思議的創(chuàng)造力出版了十四本書，并獻(xiàn)身到盲人福利與教育事業(yè)，成為人類歷史上的精神燈塔。</h3><h3>她叫海倫凱勒。</h3><h3>我讓全體學(xué)生緊閉雙眼，捂緊耳朵，用兩分鐘的時間感受海倫凱勒一生的黑暗與靜寂。然后，為孩子們朗讀了海倫的《假如給我三天光明》片段。</h3><h3>我不知道孩子們什么感受，反正，我被海倫的文字震撼，對比海倫凱勒，自己無比羞愧，似乎我的前半生全部揮霍一空而毫無價值，更毫無建樹。</h3><h3><br></h3> <h3>生命的產(chǎn)生極其偶然，且無法逆轉(zhuǎn)。古希臘哲學(xué)家德謨克利特說過一句話：人一生下來就大踏步地走向墳?zāi)埂?lt;/h3><h3>這不是悲觀，也不是虛無主義，而是直言不諱、直面現(xiàn)實：生命只有一次，每過一天，我們都向死亡靠近一步。正因為如此，活著，是何等的珍貴。更何況，我們看得見聽得著，我們有手有腳有思想有方向，可以做自己喜歡的，實現(xiàn)想要的，既然明白人生短暫，那就盡量在離開這個美麗世界時少些遺憾。</h3><h3>因許多不可抗拒因素的影響，多少生命被折磨的千瘡百孔？對照這些受損的個體，仔細(xì)想想，“四肢健全”與“五官端正”的我們是何等的幸運與幸福。</h3><h3>海倫凱勒也許不算最慘，但她絕對算夠慘的。我在聾啞學(xué)校呆過，深知聾啞人學(xué)習(xí)文化知識的局限，組織語言文字的困難，更別提同時失去視覺了。</h3><h3>她生理器質(zhì)的損傷，證明了一個生命在自然力量面前的孱弱與渺小，輕的幾乎像只螞蟻，小的如同一粒塵埃。可她的不屈，又讓整個世界為她低下了頭。</h3><h3>她的生命分量之重，完全可以鍛造出宇宙中最巨碩的鋼錘，足以砸碎命運的偏見與不公。以輕薄無力的生命，舞出了地動山搖，恰如漂浮柔軟的云，可以化雨，可以化為雪花，淹沒整個大地。</h3>
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