運河大講堂之小學(xué)美術(shù)篇 - 美篇

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<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> </h3><h3>       金秋的陽光溫馨恬靜，桐鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在這秋意深濃，楓林盡染的季節(jié)，</span>滄州市運河區(qū)全體美術(shù)教師相聚在運河區(qū)實驗小學(xué)，一同拉開了“運河區(qū)美術(shù)大講堂”的序幕！</h3><br><h3>        運河區(qū)教體局張建忠副局長和劉淑華主任及教研室全體成員、各學(xué)校教學(xué)副校長和運河區(qū)全體美術(shù)老師參加此次活動。 </h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3> 首先請到了黃河路和鳳凰城小學(xué)兩所學(xué)校的美術(shù)老師們，一起交流參與聯(lián)盟?；顒拥氖斋@與感悟。 </h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3> 會場門口兩邊的畫板上，擺放著黃河路和鳳凰城兩所學(xué)校學(xué)生的精彩作品，有刻紙作品，馬勺臉譜，盤子畫，非遺"毛猴"以及各個主題的簡筆畫作品，一張張作品都是學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，也讓在場的老師們感受到一股濃濃的藝術(shù)氛圍。</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> </h3><h3></h3><h3>      本次活動共展示了一節(jié)優(yōu)秀課例和一堂精彩講座，主講老師是黃河路小學(xué)的龐金金老師以及非遺刻紙傳承人馬振領(lǐng)老師，他們熱情飽滿，一展他們的風(fēng)采！</h3><h3><br></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">《哪里藏》</font></b></h1><h3><br></h3><h3> 龐金金出生于1990年9月，本科學(xué)士學(xué)位，滄州市運河區(qū)黃河路小學(xué)一級教師，執(zhí)教課例曾獲一師一優(yōu)課部級獎，滄州市小學(xué)美術(shù)比賽輔導(dǎo)獎等榮譽。 </h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h1 style="text-align: center;"><br></h1> <span style="font-size: 17px;"> 龐金金老師執(zhí)教的是冀教版小學(xué)三年級上冊《哪里藏》，這節(jié)課在各種賽課活動中是極少出現(xiàn)的一節(jié)課，難度較大。龐金金老師執(zhí)教的這堂美術(shù)課，得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的一致好評，精彩課堂的嫻熟表現(xiàn)，離不開自身的勤奮與努力，也離不開美術(shù)教研組的精心研磨與細致探討。龐老師整節(jié)課的課件精美，環(huán)節(jié)緊湊，導(dǎo)入引人入勝，過程精彩紛呈，結(jié)尾處引人遐想，回味無窮…...</span><br> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　龐老師用幽默的談吐，鮮活的課例，為我們上了一堂生動而又充滿趣味性的實踐創(chuàng)作課。相信學(xué)生們也感受到了設(shè)計與生活的緊密聯(lián)系。</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> </h3><h3 style="text-align: center; "><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h3><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>刻紙藝術(shù)進課堂</b></font></h1><h3> 為我們做分享的是非遺刻紙的傳承人馬振領(lǐng)老師</h3><h3> 馬振領(lǐng) 中國民主建國會會員  </h3><h3> 中國民間文藝家協(xié)會會員</h3><h3> 河北省民間工藝美術(shù)家  </h3><h3><span style="font-size: 17px;"> 河北省民間文藝家協(xié)會會員</span></h3><h3> 滄州市民間文藝家協(xié)會副主席  </h3><h3> <span style="font-size: 17px;">滄州市工藝美術(shù)家協(xié)會副主席  </span></h3><h3> 滄州市剪紙藝術(shù)委員會主任  </h3><h3> 滄州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教授  </h3><h3> 滄州市民間工藝美術(shù)大師</h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3> 馬老師介紹了他如何將刻紙藝術(shù)作為一項普及課程進去到學(xué)校課程中，而刻紙課程的呈現(xiàn)促進了學(xué)生智能，藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3> 在馬振領(lǐng)老師和左亞寧老師的指導(dǎo)下，老師們一起體驗了這項傳統(tǒng)刻紙藝術(shù)。</h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3> 不少老師是第一次接觸刻紙藝術(shù)，紛紛表示，回家還想繼續(xù)嘗試這樣的活動。通過本次刻紙藝術(shù)活動，讓老師們感受到了保護和繼承我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3><h3> 最后，在活動現(xiàn)場馬振領(lǐng)老師展現(xiàn)了一副56個民族大團結(jié)的作品，這幅長卷就好像是我們運河區(qū)的每一所學(xué)校，通過聯(lián)盟這一舉措讓我們成為一家人。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">我們團結(jié)互助我們共同發(fā)展。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">希望我們在以后的團結(jié)聯(lián)合路上，走的更實，更遠。</span>相信運河區(qū)美術(shù)教育工作者在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，攜手共創(chuàng)美好的教育明天！</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>