【瀟湘有約】遇見新教材——與統(tǒng)編教材一同成長

公園教育集團

<h3>新學期，統(tǒng)編教材悄然而至，轉(zhuǎn)眼也在我們小學各年段全面鋪開。我們內(nèi)心充滿對新事物的期待，同時也存在著許多擔心與困惑。</h3> <h3>為了把握統(tǒng)編版小學語文教材的精髓，充分貫徹統(tǒng)編版教材的精神，科學合理地解讀教材，提高課堂教學實效，公園教育集團瀟湘路小學開展了“遇見新教材——與統(tǒng)編教材一同成長”主題活動。</h3> <h3>十月，丹桂飄香，為使教師們更精準把握統(tǒng)編教材的特點，瀟湘路小學語文教師鹿斐然、趙舒彩、蔣飛智、黃榮達一行四人走進了全國小學語文“現(xiàn)代與經(jīng)典”教學觀摩活動的會場，聆聽大師的聲音，感悟現(xiàn)代與經(jīng)典。</h3> <h3>為了提高全校教師教育教學水平，讓全體老師共享學習成果。11月7日上午，全體語文老師在報告廳觀看了鹿斐然老師的學習匯報課《坐井觀天》。鹿老師通過精心準備，撰寫教案，反復試講，將外出學習的所見、所聞、所獲在課堂中一一體現(xiàn)出來。</h3> <h3>周二教研活動中，趙舒彩老師將學習的經(jīng)過、學習獲得的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟與全體語文老師一一分享。趙老師從詩意課堂、作文寫作、古文誦讀和名師箴言四個方面與老師交流探討。</h3><h3>　　</h3><h3></h3> <h3>接著，針對《坐井觀天》的匯報課，鹿老師談了自己的反思。隨后，老師們也積極參與評課，梁辰主任，付海濤老師，王雙雙老師，趙舒彩老師四位老師對本堂課進行了剖析，肯定了鹿老師的優(yōu)點，也提出了中肯的意見。</h3><h3><br></h3> <h3>最后，曹校長針對本次交流分享活動做出了總結(jié)。她指出：教師應在課堂中要做到“教書”與“育人”緊密結(jié)合。統(tǒng)編教材的使用，對老師們來說是一項新的挑戰(zhàn)，需要老師們不斷的學習、探究、實踐。</h3> <h3>此次活動的開展，為我校青年教師的專業(yè)化成長搭建了平臺，促進了新教師的快速成長，進而提高教師隊伍的整體素質(zhì)和水平。瀟湘路小學也會繼續(xù)沿著這條路，讓“學習——反思——交流——成長”成為推動學校課堂教學質(zhì)量提升的有力保障。</h3> <h3>文字:鹿斐然</h3><h3>圖片:周祥生</h3><h3>審核:曹梅</h3>