<b><font color="#ed2308">孫敬學堂六藝課程</font></b> <p> 孫敬學堂——中國首家且唯一一家以中國傳統(tǒng)禮孝文化為主題的體驗式研學游基地。孫敬學堂秉承古冀州“崇德尚禮、自強不息”文化品格,延續(xù)衡水本地儒學先賢“孫敬”勤學苦讀精神,以“立德、養(yǎng)正、樹人”為教育宗旨,以“君子六藝”體驗式教學為特色,傾力打造中國禮孝基地!</p><p><br> 孫敬學堂傳承弘揚六藝文化,以“禮、樂、射、御、書、數(shù)”為綱,斟酌傳統(tǒng),融匯新知,立足現(xiàn)代,面向未來,六大主題,三十個系列,上百種教學內(nèi)容組成的傳統(tǒng)文化系列課程,內(nèi)外兼修,文武并重,讀經(jīng)習禮,專注培養(yǎng)小君子小淑女,為社會和國家培養(yǎng)全面發(fā)展的具有綜合素質的人,在傳承弘揚中華傳統(tǒng)文化領域,全面落實立德樹人的根本教育任務。</p><p><br></p> <b><font color="#ed2308">何謂六藝?</font></b> <p> 六藝指六種技能:禮、樂、射、御、書、數(shù)。</p><p><br> 中國周朝的貴族教育體系,開始于公元前1046年的周王朝,是古代君子必須掌握的六種基本才能,即禮、樂、射、御、書、數(shù)。出自《周禮·保氏》:“養(yǎng)國子以道,乃教之六藝:一曰五禮,二曰六樂,三曰五射,四曰五御,五曰六書,六曰九數(shù)?!?amp;nbsp;<br></p><p><br></p> <b><font color="#ed2308">六藝-“禮”</font></b> <p> 禮通于物之理,行有禮,則能知物之大體。禮是禮義,是做人做事要依循的道理,更是踐行。禮學研修班通過讀經(jīng)習禮讓孩子們學習經(jīng)典、學禮、知禮、懂禮、用禮,內(nèi)修涵養(yǎng)、外化氣質,做一個彬彬有禮的少年。</p><p><br> 戲曲是我們老祖宗留下的藝術瑰寶,它的一言一行、一舉一動、進退周寰都蘊含著儒家人倫文化的精粹。京劇社團通過對戲曲的手眼身法步的學習,提高孩子對身體的平衡能力、修煉體態(tài)、磨煉意志、鍛煉孩子們的“精、氣、神”,提升整個人的精神面貌。</p><p><br></p> <b><font color="#ed2308">小君子小淑女培養(yǎng)目標</font></b> <p> 懂禮孝--衣冠禮、容禮、明孝之禮、明倫之禮、人生典禮。</p><p><br> 目標:禮孝涵養(yǎng)德行,塑造孩子嘉言善行,讓孩子知禮明孝。</p><p><br></p> <b><font color="#ed2308">六藝-“樂”</font></b> 樂是由聲音所產(chǎn)生的,其根本在于人心之有感于外界事物。心中悲哀,發(fā)出的聲音就顯得焦躁而衰微;心中快樂,發(fā)出的聲音就寬綽而徐緩;心中喜悅,發(fā)出的聲音就悠揚而舒暢;心中忿怒,發(fā)出的聲音就粗猛而凌厲;心中恭敬,就正直而清明;心中愛戀就平和而溫柔,所以樂是通于人情事理的。所以禽獸只懂得聲,而不懂得有節(jié)奏文理的音;民眾只懂得有節(jié)奏文理的音,而不懂得反映人情事理的樂。 <b><font color="#ed2308">小君子小淑女培養(yǎng)目標</font></b> <p> 習樂--國樂、國舞。</p><p><br> 目標:樂舞-美育,培育氣質,打造孩子心靈美。</p><p><br></p> <b><font color="#ed2308">六藝-“射”</font></b> 我們將可以鍛煉意志、強健體魄的學習項目歸于此類,文明其精神,野蠻其體魄,舞龍舞獅、擊鼓、武術、弓道都是中華民族的傳統(tǒng)文化活動,孩子們通過相互協(xié)作、通力配合才能完成。它不僅可以強健體魄,尤其鍛煉孩子們的團隊意識和反求諸已的思維方式。 <b><font color="#ed2308">小君子小淑女培養(yǎng)目標</font></b> <p> 習射--弓道、武術。</p><p><br> 目標:射-體育,培育氣質,打造孩子外在形象。</p><p><br></p> <b><font color="#ed2308">六藝-“御”</font></b> 御,是駕馭事物的能力。百工坊、百戲坊、百食坊等“御”社團通過讓孩子們學習和體驗項目,把中國古老科技文明與技藝呈現(xiàn)在孩子們眼前,通過用眼睛看,用手制作,用腦思考的過程,給予孩子們足夠的想象空間和發(fā)揮創(chuàng)造空間,拓展孩子們的思維能力。讓他們樂于創(chuàng)新,勇于實驗,不懼失敗,不斷突破,培養(yǎng)勤于鉆研的學習韌性。 <b><font color="#ed2308">小君子小淑女培養(yǎng)目標</font></b> <p> 御百工--魯班、造紙、活字、陶藝、女紅等。</p><p><br> 目標:駕馭百工技藝,開拓孩子眼界,培養(yǎng)工匠精神。</p><p><br></p> <b><font color="#ed2308">六藝-“書”</font></b> 古代的書是概論,泛指書畫、書法、書籍等,陶冶情操,掌握技術,學習知識。孫敬學堂開設“書院”,意在培養(yǎng)小君子小淑女學習詩經(jīng)、書寫、繪畫、篆刻、圍棋等內(nèi)容,讓學童成為有涵養(yǎng)、有文化的翩翩少年。 <b><font color="#ed2308">小君子小淑女培養(yǎng)目標</font></b> <p> 通詩書--讀經(jīng)、書法、繪畫、圍棋、沙畫。</p><p><br> 目標:詩書變換心性,修煉孩子內(nèi)在氣質,讓孩子文質彬彬。</p><p><br></p> <b><font color="#ed2308">六藝-“數(shù)”</font></b> 孫敬學堂開設“數(shù)閣”,通過“天文、地理、算學、兌通、科技”等內(nèi)容,與現(xiàn)代教學相結合,讓學童在真實場景中學習,加深印象,融會貫通,將知識根深蒂固。 <b><font color="#ed2308">小君子小淑女培養(yǎng)目標</font></b> <p> 知術數(shù)--度量衡、時間、貨幣、算數(shù)等。</p><p><br> 目標:知天文地理,學算數(shù)知識,鍛煉孩子思維能力,拓寬知識結構。<br></p><p><br></p>
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