<h1><b><font color="#010101"> 研學(xué)旅行，讓童年更精彩</font></b></h1><h3>—卞和小學(xué)2019年秋季研學(xué)旅行活動(dòng) 六(2)班</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3> 國家11部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》，鼓勵(lì)將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃。讀萬卷書，行萬里路。實(shí)踐出真知，最好的課堂在路上。2019年11月4日至8日，卞和小學(xué)六年級(jí)成功開展了襄陽、漢城研學(xué)，神奇的大自然就是孩子們的課堂，拓展視野，親近自然，感受集體生活方式。</h3><h1>開營儀式</h1> <h3>經(jīng)典誦讀</h3> <h3>校內(nèi)軍訓(xùn)</h3> <h3>動(dòng)力繩圈</h3> <h3>消防演練</h3> <h3></h3><h3> 兩天的校內(nèi)軍訓(xùn)，讓孩子們站得直、坐得端,行得正,有禮貌,守紀(jì)律,懂得了團(tuán)結(jié)友愛,幫助他人,樂于分享,勇于表現(xiàn),通力合作，鍛煉了意志力，累并快樂著……</h3><h3><br></h3> <h3>一路歡歌</h3> <h3>賞牡丹園</h3> <h3>制作牡丹</h3> <h3>體驗(yàn)栽種</h3> <h3>七彩滑道</h3> <h3>制作書簽</h3> <h3>游仿古街</h3> <h3>觀博物館</h3> <h3>古城留影</h3> <h3>襄陽研學(xué)之行，孩子們一路唱著強(qiáng)軍戰(zhàn)歌，欣賞沿途美景，動(dòng)手制作牡丹花、書簽，玩七彩滑道，博物館觀賞青銅玉器……研學(xué)游擴(kuò)寬了孩子們的視野，接受到與課堂不一樣的知識(shí)，走出校園，感受生活。</h3> <h3> 校場(chǎng)點(diǎn)兵</h3><h3>《光武帝校場(chǎng)點(diǎn)將》在御林軍校場(chǎng)上演?？廴诵南业能娛卵菥殻媸亲屓丝吹靡猹q未盡。每一個(gè)特技都讓我們無比贊嘆，欽佩他們的功力，也對(duì)他們背后的付出表示佩服。</h3> <h3>影視基地</h3><h3>影視基地，顏色對(duì)比鮮明。建筑灰黑色調(diào)如同水墨，這樣的色調(diào)充滿神秘感。</h3> <h3> 漢代娛樂</h3><h3><br></h3> <h3>活字印刷</h3><h3>活字印刷館，將四大發(fā)明之一畢昇的活字印刷術(shù)引入館舍，以提供體驗(yàn)、展示于一體的文化體驗(yàn)項(xiàng)目。我們可以自己篩選喜歡的字模，涂上墨汁拓印在宣紙上，再留上自己的名字，裝裱起來留作紀(jì)念。還可用古代凸版印刷機(jī)親自印刷喜歡的書簽，送給親朋好友們。</h3> <h3>古法造紙</h3> <h3>參觀靈臺(tái)</h3> <h3>校場(chǎng)點(diǎn)兵</h3><h3>根據(jù)歷史排練的《光武帝校場(chǎng)點(diǎn)將》在御林軍校場(chǎng)上演?？廴诵南业能娛卵菥?，真是讓人看得意猶未盡。每一個(gè)特技都讓我們無比贊嘆，欽佩他們的功力，也對(duì)他們背后的付出表示佩服。</h3> <h3>《尋夢(mèng)大漢.漢頌》</h3><h3> 英雄柔情,金戈鐵馬,歌舞相和,盛世風(fēng)華……</h3><h3>《尋大漢·漢頌》的表演讓我們得以近距離體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。在70分鐘的觀賞時(shí)間里，親歷光武中興的錦繡盛世,聆聽波瀾壯闊的歷史長歌,參與中華漢文化的震撼洗禮。</h3> <h3>《絲綢之路傳奇》</h3><h3><br></h3><h3>絲綢之路的開辟,有力地促進(jìn)了中西方的經(jīng)濟(jì)文化交流，對(duì)促成漢朝的興盛產(chǎn)生了積極的作用.</h3><h3>這條絲綢之路,至今仍是中西交往的一條重要通道 ，在我國當(dāng)今的對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流中仍然發(fā)揮著重大的作用。</h3> <h3>篝火晚會(huì)</h3><h3>熊熊燃燒的篝火點(diǎn)燃了孩子們心中的熱情，燈如海，歌如潮，孩子們載歌載舞。</h3> <h3>感恩教育</h3><h3></h3><h3>人的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，有了感恩的思想，才能煥發(fā)出無窮的力量。學(xué)會(huì)"感恩丨"，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓孩子們學(xué)會(huì)"感恩"，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。</h3> <h3>教官從近600名學(xué)生中挑出一半學(xué)生蒙眼當(dāng)盲人，每一位盲人都有一位明眼人攙扶，只能有動(dòng)作不能有任何語言提示，再挑選30位家長分成三隊(duì)，用肩膀搭成三座人橋接著，“盲人”經(jīng)明眼人攙扶著從他們的肩上走過去，由于蒙著眼睛，有的盲人不信任他人，腳無處安放就胡亂踩亂踏，踩到了他們的頭上、臉上、耳朵上、肩膀上……好多人的皮膚紅了、腫了，有的甚至都破皮了，流血了，但他們一聲不吭毫無怨言，默默隱忍，只為讓孩子們安全到達(dá)。</h3><h3> 當(dāng)所有的人通過肩橋解開眼罩之后，場(chǎng)上一片唏噓、啜泣??????在教官的講述之下，孩子們有的放聲大哭，有的痛哭流涕，他們知道父母養(yǎng)育之恩及他人的付出艱辛不易。</h3>
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