<h3>教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。（Education is a tree shaking a tree,a cloud to promote a cloud,a soul awaken another soul.）能夠搖動(dòng)，推動(dòng)，喚醒的能力，就是我們老師自身素養(yǎng)對(duì)學(xué)生潛移默化的影響。所以教師的基本功就尤為重要。</h3><h3>因此，為了提高教師專業(yè)素養(yǎng)，打造教學(xué)基本功扎實(shí)、綜合素養(yǎng)高的師資隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，為教師們搭建一個(gè)鍛煉自己，展示風(fēng)采的平臺(tái)。2019.11.05在靈竹小學(xué)舉辦了學(xué)區(qū)教師基本功大賽，在此次大賽中，英語(yǔ)教師們展示了不俗的風(fēng)采。</h3> <h3>首先，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是朗誦。中心學(xué)校給出幾篇小學(xué)英語(yǔ)教材的課文，選手按序號(hào)抽課文進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)朗誦5分鐘。幾位參賽的老師朗誦的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏各具特色，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合朗誦內(nèi)容，深情達(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。</h3> <h3> 緊接下來(lái)的第二個(gè)比賽內(nèi)容是說(shuō)課。</h3><h3>第一位說(shuō)課老師是覃瑞東老師，說(shuō)課內(nèi)容是：三年級(jí)上冊(cè)Modle7 Unit1 What's this?先講述了本課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，知識(shí)目標(biāo)，能力目標(biāo)，情感目標(biāo)和本課的重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程，板書(shū)設(shè)計(jì)等等。</h3><h3> </h3> <h3> 第二位說(shuō)課老師是蒙東靜老師，說(shuō)課內(nèi)容是：三年級(jí)上冊(cè)Modle6 Unit1Happy birthday。在課堂設(shè)計(jì)的說(shuō)課中，蒙老師講述了每步驟設(shè)計(jì)的緣由及可能產(chǎn)生的效果，還根據(jù)各階段可能的情感互動(dòng)設(shè)計(jì)了相關(guān)的教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)。</h3> <h3> 第三位說(shuō)課教師是胡小寧老師，說(shuō)課內(nèi)容是：Modle6 Unit1 You can play football well.在分析了本課目標(biāo)之后，王老師重點(diǎn)分析了學(xué)情，非常精彩。</h3> <h3> 下午的三位老師，說(shuō)課時(shí)有著不言而喻的默契，三位老師在說(shuō)課時(shí)同時(shí)強(qiáng)調(diào)了“備教材，備學(xué)生”，“情感引導(dǎo)”真正地落實(shí)到了她們的日常教學(xué)中。與此同時(shí)根據(jù)學(xué)情設(shè)計(jì)了導(dǎo)學(xué)案。在教學(xué)過(guò)程說(shuō)課時(shí)，三位老師老師都預(yù)估了各活動(dòng)步驟可能產(chǎn)生的效果及備用活動(dòng)。</h3> <h3> 覃老師在教學(xué)新知時(shí)循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)毫不費(fèi)力，分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，教學(xué)設(shè)計(jì)很好，引導(dǎo)得也很到位，同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)生與生活的聯(lián)系。</h3> <h3> 蒙老師準(zhǔn)備很充分，能從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，讓學(xué)生在玩活動(dòng)過(guò)程中探究新知識(shí)、理解新知，課堂活躍，學(xué)生們上課積極性和參與率極高，從整體上來(lái)看，效果確實(shí)不錯(cuò)，值得學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 胡老師的課，隨著一聲聲清脆悅耳的歌曲拉開(kāi)了課堂的序幕。上課時(shí)還請(qǐng)了一位學(xué)生展示籃球show，上課的方式新穎，比如邊打節(jié)奏邊讀書(shū)，四人小組等等。</h3> <h3> 黃小球老師，雖然比其他幾位老師年長(zhǎng)一些，但是她一點(diǎn)也不比年輕人差。姜還是老的辣。她上課井然有序，非常親切，整個(gè)課堂很活躍，基本功很扎實(shí)，很專業(yè)。</h3> <h3> 謝冬鳳老師，她的課堂很有趣。首先上課前她帶領(lǐng)著孩子們一起來(lái)做熱身操，孩子們很開(kāi)心，課堂氛圍一下子活躍起來(lái)了 。她在講授單詞是圖文并茂，學(xué)生容易掌握。</h3> <h3> 陳金清老師課堂內(nèi)容充實(shí)，簡(jiǎn)單明了，授課有條理，有重點(diǎn)，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識(shí)。</h3> <h3> 這次活動(dòng)雖然已經(jīng)落下了帷幕，但我們的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)……。No pains, no gains.我們的專業(yè)成長(zhǎng)在路上,我們的夢(mèng)想是成為“人人都優(yōu)秀”的小學(xué)英語(yǔ)教研團(tuán)隊(duì)。我們組將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更新的面貌投入到人才培養(yǎng)的偉大事業(yè)中去。加強(qiáng)素質(zhì)教育的研究和實(shí)踐，推進(jìn)學(xué)科整體改革，使教學(xué)質(zhì)量登上一個(gè)新臺(tái)階，教科研水平再上一個(gè)新高度，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)成績(jī)!Never forget your initial determination，keep on moving.</h3>