奏響都市的田園牧歌——記楊匏安紀念學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)

小丑丫

<h3> 今天，秋高氣爽，陽光明媚。我們沐浴著清晨的陽光，來到了珠海市楊匏安紀念學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。 </h3> <h3>　　楊匏安紀念學(xué)校創(chuàng)建于1906年，原名“楊族兩等小學(xué)”。1953年,改名“北山小學(xué)”。2003年為了紀念馬克思主義先驅(qū)楊匏安烈士,更名為“楊匏安紀念學(xué)?！?。 </h3><h3> 學(xué)校占地20800平方米有26個教學(xué)班,1275名學(xué)生。在這片希望的田野上,圍繞“讓每個生命開出自己的花”的辦學(xué)理念,積極打造“紅綠相間”的辦學(xué)特色。“紅色”是精神的塑造,“綠色”是生命的啟迪。 </h3><h3> 近年來學(xué)?！凹鐓^(qū)之能,啟師生之智,借家長之力”努力創(chuàng)建一所“學(xué)校有品質(zhì)、教師有品位,學(xué)生有品德、家長有品格”的人民滿意的學(xué)校。<br></h3> <h3>　　首先，蘇主任和鄭主任帶領(lǐng)我們參觀了校園。他們向我們介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念：讓每個生命開出自己的花。以培養(yǎng)有夢想、善合作、親自然、愛探究、會生活的學(xué)生為目標。<br></h3> <h3>　　隨處可見的書，讓我們深深地體會到“立德方能修身，讀書才能養(yǎng)性”這句話的含義。<br></h3> <h3>　　接著，孫曉燕校長在春曉樓會議室跟我們分享了關(guān)于校園文化建設(shè)的講座。</h3> <h3>　　《贊美墻》</h3><h3> 贊美你，溫暖我！</h3><h3> </h3> <h3>　　接著，我們來到了希望的田野上。田園生活與學(xué)生的學(xué)習(xí)息息相關(guān)，從播種到收獲，感受著生命孕育的全過程，讓學(xué)生參與進來，學(xué)會勞動，加強動手能力。 </h3> <h3>　　下午，語文組20名青年教師聆聽了王靜、祝漢清等幾位老師的專題講座。其中宋老師的講座課題是“小學(xué)語文命題思路匯報研討（部編版）”詳細的向我們介紹了為什么要開展命題研究。祝漢清老師的講座課題是“課內(nèi)外閱讀銜接命題”簡單明了的向我們講述了課內(nèi)外命題銜接的要點，告訴我們要以生活教育理論為基礎(chǔ)來命題。 </h3> <h3>　　李雍老師的講座課題是“數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)建?！?，他結(jié)合了小學(xué)一到六年級的教學(xué)用書，將“數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)建?！敝v解得清晰明朗，并用小學(xué)數(shù)學(xué)案例如“雞兔同籠”、“用字母表示數(shù)”等進行深度剖析。</h3><h3> 葉明珠老師的講座課題是“小學(xué)數(shù)學(xué)中的思想”，在課題里她詳細解讀了新課程標準。</h3> <h3>　　最后，我們受邀參加了青年教師成長營活動。尹丹老師跟我們分享了外出學(xué)習(xí)的心得體會，讓我們耳目一新，收獲滿滿！</h3> <h3>　　一天的跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束了，學(xué)校濃厚的書香味讓我們意猶未盡。期待明天觀摩課。</h3> <h3>第三組</h3><h3>組長：林芳</h3><h3>組員：覃小娟龔超萍李韻陳萍萍 </h3><h3> 董靈芝莫小珍潘素萍潘美慧</h3>