探索學(xué)生生命成長(zhǎng)的教育實(shí)踐——蘭州大學(xué)附屬學(xué)校參加北京市朝師附小共同體第四屆圓桌論壇

聽(tīng)雨眠

<h3>　　為深入推進(jìn)校際間的教育合作，促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)、課程建設(shè)、辦學(xué)特色等方面的交流，實(shí)現(xiàn)區(qū)域之間的合作互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、深度交流，2019年11月7日，蘭州大學(xué)附屬學(xué)校楊永宏校長(zhǎng)攜8位老師參加由朝師附小共同體主辦，北京市朝陽(yáng)師范學(xué)校附屬小學(xué)承辦的“朝師附小共同體”第四屆圓桌論壇。</h3><h3> 此次活動(dòng)是全國(guó)不同地區(qū)學(xué)校之間共享成果、共謀發(fā)展的一次盛會(huì)，也是“朝師附小共同體”這一組織成立4周年的紀(jì)念活動(dòng)。來(lái)自全國(guó)11省市自治區(qū)共21所學(xué)校的校長(zhǎng)及其團(tuán)隊(duì)出席了此次論壇。蘭州大學(xué)附屬學(xué)校作為共同體成員出席論壇。</h3> <h3> </h3> <h3>　　11月7日上午，楊永宏校長(zhǎng)與教師團(tuán)隊(duì)成員前往朝師附小（西壩河校區(qū)）參觀學(xué)習(xí)，朝師附小王艷霞校長(zhǎng)親切接待，文化引領(lǐng)方向，特色提升品質(zhì)，附小熱情的小小講解員們?yōu)槔蠋焸円灰徽故玖恕皹?lè)觀豁達(dá)，積極有為”的朝師附小“悅”文化，也將這份愉悅根植于每一位老師的心房。<br></h3> <h3 style="text-align: center;">小小講解員帶老師們了解朝師附小“悅”文化</h3> <h3 style="text-align: center;">心悅少年，多才多藝！</h3> <h3 style="text-align: center;">悅之問(wèn)——走進(jìn)附小，悅在其中<br></h3> <h3>　　11月7日下午，楊永宏校長(zhǎng)一行人來(lái)到朝陽(yáng)師范附屬小學(xué)太陽(yáng)星城校區(qū)。<br></h3> <h3>　　“走進(jìn)附小，悅在其中”，這所有著60多年辦學(xué)歷史，文化底蘊(yùn)深厚，改革動(dòng)力十足，致力于為孩子人生打下快樂(lè)底色的學(xué)校，以其“悅文化”的獨(dú)特魅力，浸潤(rùn)了每一位來(lái)訪老師的心。<br></h3> <h3>　　老師們?cè)谝粚哟髲d自主參觀“悅文化”展覽。此次展覽以33塊展板立體展覽形式呈現(xiàn)，通過(guò)精煉的文字介紹輔以實(shí)物，照片的陳列梳理悅文化的孕育與發(fā)展，展現(xiàn)文化引領(lǐng)發(fā)展的成果，感受附小獨(dú)特的文化魅力。<br></h3> <h3>　　下午14點(diǎn)40分，研討會(huì)開(kāi)幕式正式拉開(kāi)序幕，附小孩子們帶來(lái)開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡樂(lè)的娜荷雅》，優(yōu)美的身姿，柔美的身段，扎實(shí)的基本功，令在場(chǎng)老師嘖嘖稱(chēng)贊！<br></h3> <h3 style="text-align: center;">全體共同體校長(zhǎng)上臺(tái)揭幕，掌聲雷動(dòng)！<br></h3> <h3 style="text-align: left;">　　中國(guó)家長(zhǎng)教育研究所所長(zhǎng)齊大輝為老師們帶來(lái)《立德樹(shù)人，協(xié)同教育，家校共約》精彩報(bào)告。<br></h3> <p style="text-align: center;">悅之光——悅潤(rùn)童心，熠熠生輝<br></h3> <h3>　　心中有愛(ài)，眼里有光，這就是朝師附小每一個(gè)孩子；開(kāi)放，包容，共享，共贏，這就是每一位朝師附小的教師。<br></h3> <h3>　　活動(dòng)第二日，精彩紛呈的宣傳片，孩子們的稚聲嫩語(yǔ)，讓在場(chǎng)老師認(rèn)識(shí)悅文，沉浸悅境。<br></h3> <h3>　　不同身份，不同崗位的老師上臺(tái)講述心路歷程，令人動(dòng)容；孩子們分享成長(zhǎng)經(jīng)歷，引人思索。<br></h3> <h3>　　一路同步，坦白流露，一場(chǎng)畢業(yè)生、家長(zhǎng)、社區(qū)、共同體學(xué)校代表的訪談沙龍，一個(gè)個(gè)小故事，為本次研討活動(dòng)留下一格格經(jīng)典。</h3> <h3>　　悅文化，悅成長(zhǎng)。與子同德，與子共贏！朝陽(yáng)師范學(xué)校附屬小學(xué)校長(zhǎng)齊振軍作報(bào)告。齊校長(zhǎng)從文化，學(xué)校，課程，教師四個(gè)層面深刻剖析了學(xué)校的實(shí)踐與發(fā)展。正是以“悅”為核心的學(xué)校理念文化，引領(lǐng)了正確的辦學(xué)方向，服務(wù)了學(xué)生的實(shí)際獲得，凝聚了附小人的精神力量，成為朝師附小特色品牌的靚麗名片！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">悅之享——美好時(shí)光，悅享成長(zhǎng)</h3></font></h3> <h3>　　11月8日下午，來(lái)自共同體學(xué)校的行政干部和教師代表開(kāi)展了主題為《深化改革提升育人質(zhì)量》的分論壇，來(lái)自各學(xué)校的骨干教師進(jìn)行了課程展示，不對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)饕餮盛宴！<br></h3> <h3>　　我校蘇巖霞老師帶來(lái)展示課《百分?jǐn)?shù)的意義》，語(yǔ)言有溫度，課堂知冷暖，蘇老師的課堂輕松靈活，孩子們親切交流，在一堂課中與孩子們一同自然生長(zhǎng)，蛻變，綻放！<br></h3> <h3>　　蘇巖霞老師講座《行走，總有夢(mèng)想暗留“香”》，數(shù)學(xué)老師的談吐也可以如此詩(shī)意優(yōu)雅。<br></h3> <h3>　　我校簡(jiǎn)嬪老師帶來(lái)展示課《在柏林》，一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，在簡(jiǎn)老師的一次次聚焦文本之中，一步步引導(dǎo)，一層層揭示。小說(shuō)雖短，卻發(fā)人深思，課時(shí)雖短，收獲滿滿。<br></h3> <h3>　　我校教學(xué)處陸祖安主任分享《在思考中前行，在磨礪中成長(zhǎng)》。作為一名小學(xué)教師，一定要守護(hù)好一顆初心，童質(zhì)之心。教師的一生就是一個(gè)不斷畫(huà)圓的過(guò)程，我們要畫(huà)好學(xué)校的圓，畫(huà)好教師的圓，畫(huà)好學(xué)生的圓，更要畫(huà)好自己的圓，讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生！<br></h3> <h3>　　在研討會(huì)閉幕儀式上，朝師附小金帆樂(lè)團(tuán)的孩子們帶來(lái)《行進(jìn)打擊樂(lè)》，鼓點(diǎn)鏗鏘，韻律和諧！</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>　　教師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。</h3> <h3>　　</h3><h3> 兩天的研討會(huì)活動(dòng)緊張有序，卻也在不知不覺(jué)中接近尾聲，朝師附小的“悅”文化已在每一位老師心中悄悄生根、發(fā)芽；朝師附小的每一位老師不僅讓人心悅，更讓人誠(chéng)服；朝師附小的每一位心悅少年將燦爛灑遍你的全身，將溫馨的微笑根植于你的心房。</h3><h3> 獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)！持久合作、深度交流、攜手并進(jìn)、共同發(fā)展，既是“朝師附小共同體”的合作方針，也是攜手奮進(jìn)的合作理念。在新時(shí)代的路上，蘭大附校也將與“朝師附小共同體”的成員校攜手并肩，不忘教育初心，牢記育人使命，共享教育智慧，跨區(qū)域推進(jìn)教育創(chuàng)新改革，為學(xué)生人生打下快樂(lè)底色，共同書(shū)寫(xiě)“人民滿意學(xué)?！钡拇鹁?。</h3>