首屆“慈、余、奉”三地小學(xué)體育教學(xué)聯(lián)誼活動暨慈溪市名師工作室研討活動在慈溪市第三實驗小學(xué)舉行

洪士嘉

<h3></h3><h3>　　為加強(qiáng)慈溪、余姚、奉化三市（區(qū)）之間的交流，探討“技術(shù)、體能、運用”三個維度構(gòu)建下的體育課堂教學(xué)模式，提高小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量，同時提高名師工作室成員的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)體育教師專業(yè)素質(zhì)提升，11月6日由慈溪市教研室主辦、慈溪市第三實驗小學(xué)承辦的首屆“慈、余、奉”三地小學(xué)體育教學(xué)聯(lián)誼活動暨慈溪市名師工作室研討活動在慈溪市第三實驗小學(xué)舉行。</h3> <h3>　　本次活動的課堂教學(xué)展示環(huán)節(jié)采用同課異構(gòu)的形式進(jìn)行，三地體育教師共同執(zhí)教五年級《多種形式傳接球的練習(xí)方法》。</h3> <h3>　上午第一節(jié)課由慈溪市小學(xué)體育名師工作室學(xué)員，第三實驗小學(xué)的董吉旺老師執(zhí)教。董老師在傳接球的基礎(chǔ)上，將運、傳、移動等各種籃球技能進(jìn)行有機(jī)融合，通過比賽、對抗培養(yǎng)學(xué)生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識，發(fā)展學(xué)生體能。</h3> <h3>　　課堂上的精彩瞬間。</h3> <h3>　　第二節(jié)課由余姚市瑞云學(xué)校的鄭蓉老師執(zhí)教。</h3> <h3>　鄭蓉老師將技術(shù)動作融入籃球游戲和練習(xí)中，重視多種形式傳接球的組合練習(xí)，豐富學(xué)生對人球關(guān)系的感知，有效發(fā)展學(xué)生的球感以及協(xié)調(diào)性、靈敏性、速度等身體素質(zhì)。</h3> <h3>　　第三節(jié)課由奉化區(qū)的江旎娜老師執(zhí)教。</h3> <h3>　　江老師的整堂課結(jié)構(gòu)清楚，練習(xí)方法層層遞進(jìn)，難度逐步提高，學(xué)生在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中感受籃球運動帶來的樂趣。</h3> <h3>　　短暫的午餐后是研討、評課環(huán)節(jié)。來自余姚的湯能杰老師、奉化的王琳老師和慈溪名師工作室學(xué)員史央丹老師從“省綱要”的理念出發(fā)，對上午的三堂課分別進(jìn)行了點評。</h3> <h3>　　評課結(jié)束后浙江省特級教師裘松杰老師為我們做了題為：《三維度下構(gòu)建小學(xué)課堂教學(xué)的有效性》的精彩講座。</h3> <h3>　最后寧波市名師，慈溪小學(xué)體育名師工作室導(dǎo)師鐘恒炳老師對本次活動進(jìn)行了總結(jié)。</h3>