<h3> 為了進(jìn)一步促進(jìn)我園徒弟組教師教學(xué)能力的不斷提高,充分發(fā)揮師傅組教師的“傳、幫、帶”作用,提高幼兒園整體的教育質(zhì)量,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的全面提升,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,立足園本教研,全面提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化快速成長(zhǎng),以便更扎實(shí)有效地開(kāi)展幼兒園集體教學(xué)活動(dòng),我園舉行了“師徒結(jié)對(duì) 同課異構(gòu)”教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)中,每位教師都以親切自然的教態(tài)、清晰的活動(dòng)流程、巧妙的引入方式將孩子帶入溫馨的世界中,孩子們?cè)诮處焸兊姆e極引導(dǎo)下,參與度高,興趣濃郁。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>大班科學(xué)活動(dòng)《會(huì)翻跟頭的小膠囊??》——師傅:鄭梅玉老師</b></font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">大班科學(xué)活動(dòng)《會(huì)翻跟頭的小膠囊??》——徒弟:林婉秋老師</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">大班科學(xué)活動(dòng)《烏鴉喝水》</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308">——師傅:鄭菊花老師</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">大班科學(xué)活動(dòng)《烏鴉喝水》</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308">——徒弟:陳雅萍老師</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">中班科學(xué)活動(dòng)《沉與浮》</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308">——師傅:林慧雯老師</font></b></h1><h3><br></h3><h3></h3> <h1><b><font color="#ed2308">中班科學(xué)活動(dòng)《沉與浮》</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308">——徒弟:郭慧珍老師</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">小班科學(xué)活動(dòng)《顏色變變變》</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308">——師傅:陳小麗老師</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">小班科學(xué)活動(dòng)《顏色變變變》</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308">——徒弟:陳麗園老師</font></b></h1> <h3> 水寶寶,水寶寶,變~變~變~</h3> <h3> 活動(dòng)結(jié)束后,執(zhí)教者老師針對(duì)自己的課進(jìn)行了教學(xué)反思,評(píng)委和各位老師們結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容的設(shè)計(jì)、目標(biāo)的制定等各方面展開(kāi)了討論。大家各抒己見(jiàn),在肯定成績(jī)的同時(shí)提出自己的建議和意見(jiàn)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 瞧!幫扶園的老師來(lái)我園參加觀摩研討活動(dòng),共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。</h3> <h3> 激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻到啦……</h3> <h3> 一等獎(jiǎng)</h3> <h3> 二等獎(jiǎng)</h3> <h3> 三等獎(jiǎng)</h3> <h3> 相信通過(guò)這次的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),大家會(huì)再接再厲的!</h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通過(guò)本次“師徒結(jié)對(duì) 同課異構(gòu) ”教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),讓大家清楚的看到不同的教師對(duì)同一教材內(nèi)容的不同處理,不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同的教學(xué)效果,彰顯了教師的教學(xué)個(gè)性。這樣的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)使教師在不斷的思想碰撞中激發(fā)出創(chuàng)新的火花,達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)共識(shí),從而提升教師的教學(xué)水平。</h3></h3> <h3> 攝影:鄭惠婷、陳雅萍</h3><h3> 編輯:陳元春</h3><h3> 初審:陳小麗</h3><h3> 終審:郭麗蘋(píng)</h3>
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