<h1 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>課程背景</b></font></h1><h3 style="text-align: left;"><font color="#167efb"><b> </b></font></h3><h3 style="text-align: left;"> “國旗國旗真美麗,天天升在朝霞里?!痹缭谥邪嗟臅r候,看見大班的哥哥姐姐們親手將五星紅旗升上空中時,心里好不羨慕!當一名小小升旗手的種子在那時就悄悄埋在孩子們心底 ,一直以來是他們最向往最夢寐以求的事情。現在我們已經升入大班了,終于可以實現這個小小的夢想了。每周的清晨當太陽射出第一道金色的光芒,當雄壯的國歌奏起悅耳的音符,鮮紅的五星紅旗像一團熾熱的火焰迎著朝陽,沐浴晨曦冉冉升起,全體教師和孩子們筆直站好.....看似一次簡單的升旗儀式,卻蘊含著深厚地愛國主義教育情感,折射出許多愛國教育契機。由此,我們大一班準備成立一支國旗護衛(wèi)隊。</h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb"><b> 兒童的一百種語言</b></font></h1> 晨間戶外活動,老師把國旗綁在了旗桿上,為升旗做好準備工作。今天的風格外大,五星紅旗被吹得發(fā)出“唰唰”的聲響,吸引了正在附近玩晨間游戲的孩子們。 <p>徐煜城:哇,國旗都快被風吹到天上去了。</p><p>徐偉怡:國旗好美呀徐煜城,你升過國旗了嗎?</p><p>徐煜城:還沒有呢?現在是我們大班的小朋友升旗了,馬上就 會輪到我們的。</p><p>路鉞平:看,國旗上有五顆五角星,這叫五星紅旗。</p> <p>李蘇陽:不好了,不好了,國旗被吹到樹枝上去了,怎么辦?</p><p>劉乙涵:我們可以跳起來,就能夠到了吧!</p><p> 于是孩子們一個接一個用力往上跳,想幫忙把國旗從樹枝上解救下來。</p><p>李蘇陽:不行不行,用力跳也夠不到。</p><p>陸欣恬:夠不到怎么辦?我們太矮了吧。</p><p>徐煜城:對呀。要是我們多吃點飯就能長高,可以夠到了。我們還是去找老師來幫忙吧。</p> <p> 一群孩子跑到王老師身邊,急切地說:“王老師,你快點去那邊,國旗被吹到樹枝上了,我們拿不到?!蓖趵蠋熤恍枭扉L手臂,一下就把國旗拿了下來。孩子們歡呼雀躍。</p><p><br></p><p>文冠欽:王老師好厲害呀,一下就把國旗拿下來了。</p><p>徐煜城:王老師,是不是國旗沒有綁牢固?。克圆疟伙L吹到這邊來了。</p><p>文冠欽:是今天的風爺爺生氣了,所以刮了很大的風吧。</p><p>徐偉怡:我們去看老師綁國旗。</p> <p>溫舉興:老師,這次你可要把國旗綁牢固點,不要又被風吹走了呀。</p><p>王浩:我可以摸一下嗎?是布做的,紅色的布,上面還有黃色的五角星。</p><p>徐煜城:我在電視上也看過解放軍叔叔升國旗的。拉著一根繩子,就這根,國旗就能升上去了。</p><p>王浩:我也好想升國旗呀。</p> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb" style="">經驗認知</font></b></h1> <p> <font color="#ed2308">認識 國旗 </font></p><p> 通過語言活動《美麗的國旗》,孩子們知道了過去我們國家很窮很苦,有許多國家來侵略我們,有許多的英雄站起來反抗,他們不怕流血犧牲,把敵人趕出中國,所以才有了我們今天的幸福生活,為了永久地紀念那些烈士,所以國旗的顏色是鮮紅的,象征著烈士的鮮血染成的。國旗上的大星代表著中國共產黨,四顆小星星代表著各族的人民,象征著我們各族人民緊緊團結在黨中央周圍,緊跟黨中央建設祖國。所以我們的國旗也叫“五星紅旗”。</p><p><br></p> 認識了國旗,我們動動手做一面國旗吧。 這是我們的“中國心”。 <p><font color="#ed2308">觀看國旗護衛(wèi)隊視頻</font></p><p><font color="#333333"> 《指南》中指出”運用幼兒喜聞樂見和能夠理解的方式激發(fā)幼兒愛祖國的情感,利用電視節(jié)目或參加升旗等活動,向幼兒介紹國旗、國歌以及觀看升旗、奏國歌的禮儀。”于是我們組織孩子觀看天安門前的國旗護衛(wèi)是如何升國旗的。</font></p> 伴隨著嘹亮雄壯的國歌聲,旗手莊嚴地揚起了國旗,規(guī)范的動作、整齊的步伐、有力的踏步都牢牢地吸引住了孩子們的目光,使孩子們深切的感受到了升旗的莊嚴和神圣。 <h3><font color="#ed2308">學唱國歌</font></h3><h3><font color="#333333"> 孩子們</font>用嘹亮的歌聲表達作為一個中國人的自豪與驕傲。</h3> <h3><font color="#ed2308">家園互動:觀看70周年閱兵</font></h3><h3><font color="#333333"> 國慶七十周年正是我們對孩子進行德育教育的最佳時機,也是融入我們班本很好的素材。抓住這一契機,我們發(fā)動家長在家陪伴孩子一起觀看70周年閱兵式。從家長的反饋中,我們可以看到當升旗儀式國歌想起時,有的孩子情不自禁地舉起小手學著解放軍叔叔的樣子敬禮。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#167efb">區(qū)域融入</font></h1><h3><font color="#333333"> 區(qū)域時間,孩子們自發(fā)地圍繞著我們的課程開展屬于他們自己的游戲。</font></h3> <p><font color="#ed2308">建構區(qū)</font></p><p><font color="#ed2308"> </font><font color="#333333">利用積木、紙盒、罐子搭建旗臺。</font></p> <h3> 國旗剛好放在易拉罐洞洞里。</h3> 再撘個天安門,廣場前還有一條長安街。 <font color="#ed2308">美工區(qū)</font><h3><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"><font color="#191919"> 有的孩子在畫升國旗,有的孩子在用粘土做五星紅旗,還有的孩子用剪紙的方式做國旗,多元化的體現方式,表達著孩子們對國旗的熱愛。</font></span></h3> <h3><font color="#ed2308">益智區(qū)</font></h3><h3><font color="#ed2308"> </font><font color="#191919"> 在這里,我們新增了中國地圖拼圖游戲,通過拼一拼,擺一擺,讓孩子們了解中國地圖的地理位置。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">實踐活動</font></b></h1> <font color="#ed2308">家長助教</font><h3><font color="#ed2308"> </font><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一天上午,大一班的小朋友像往常一樣做完早操回到教室。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一位身穿警察服裝的叔叔出現在了我們班,他就是楊曼鈺的爸爸,正當大家都覺得很好奇之時,我們今天的助教活動也在此刻拉開了帷幕……</span></h3> <h3> 首先警察爸爸向我們介紹了他的職業(yè),讓我們知道原來警察叔叔也是分好多種的,有治安警察、刑警、法警等等。接著向我們出示了關于護旗手的圖片和視頻,告訴我們天安門廣場上的護旗手們是如何辛苦地堅守自己的崗位,所以我們小朋友想當一名真正的護旗手不是件容易的事。孩子們聽得可認真了。</h3> <h3> 接著警察爸爸又帶我們來到戶外,進行了列隊操練。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> (“立正!”)每個人的腳尖都要與旁邊的小朋友對齊,要在一條直線上!</h3> <h3> ?。ā皥髷怠保。?lt;/h3> <h3> ?。ā褒R步走”?。?lt;/h3> <h3> 看我們雄赳赳,氣昂昂!</h3> <h3> 這次楊曼鈺爸爸對我們的助教不僅僅是簡單的體會;也是以一種感性認知的方式,在孩子們幼小的心靈里種下一粒愛國主義的種子,愛國愛家,必將在他們小小的心里發(fā)芽、成長,為孩子們的童年記憶添上絢麗的一筆,幫助他們更加茁壯的成長。</h3> <font color="#ed2308">集體選拔</font><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接下來就是正式選拔小小護旗手啦!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在大家的討論中我們決定升旗手評選內容為:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在各項嚴格要求自己,能像武警叔叔那樣遵守各項規(guī)則,做一個有規(guī)則意識的小朋友。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">站直和踏步都很精神,能夠為捍衛(wèi)國旗的小衛(wèi)士。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">3.小朋友投票選舉,選出15位票數最多的小朋友進行練習。</span></h3> <h3> 看,學解放軍叔叔,我們是認真的!</h3> <h3> 寫上自己覺得優(yōu)秀的選手號碼,為他投上一票吧!</h3> <h3> 投票中……</h3> <h1 style="text-align: left;"><font color="#ed2308">訓練啦!</font></h1> <h3> 我們的小小護衛(wèi)隊初步成立,接下來就要進行辛苦訓練了。作為一名護旗手怎能怕辛苦呢!想想天安門前的護旗手們,這點算什么!</h3> <h3> 小小護旗手邁著矯健的步伐來到國旗臺前,隨著國歌響起,五星紅旗緩緩升起。全體師幼在國旗升起來時,肅立致敬、注視著國旗升至桿頂。</h3> <h3> 大班孩子已初步萌發(fā)了對祖國的熱愛之情,所以對于升國旗儀式非常期待和向往。在常規(guī)活動中,孩子們了解了升國旗儀式的流程與標準。在每一次排練中,孩子們認真積極,用一名小軍人的標準來要求自己。</h3>
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