<h3>11月5日，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，今天，政治組的老師們齊聚在初一(14)班，共同觀摩郭雪老師即將帶給我們的一堂公開(kāi)課《網(wǎng)上交友新時(shí)空》。</h3> <h3>活動(dòng)一:看圖思考</h3><h3>通過(guò)引用互聯(lián)網(wǎng)上的案例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，總結(jié)出網(wǎng)上交往的三個(gè)特點(diǎn)。學(xué)生對(duì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的交往并不陌生，案例的選取立足于學(xué)生的實(shí)際，服務(wù)于課堂教學(xué)。</h3> <h3>這是郭老師進(jìn)入文中后的第一次科組公開(kāi)課，聽(tīng)課老師們充滿了期待。</h3> <h3>活動(dòng)二:你喜歡網(wǎng)上交友嗎？為什么？</h3> <h3>網(wǎng)上交友是利？是弊？大家眾說(shuō)紛紜，引起學(xué)生的思考，交流。</h3> <h3>堂下聽(tīng)課的老師們針對(duì)這一問(wèn)題，相互探討，交流。這個(gè)問(wèn)題是困擾著學(xué)生，家長(zhǎng)，老師，學(xué)校的熱點(diǎn)問(wèn)題，大家都有話要說(shuō)。</h3> <h3>活動(dòng)三:說(shuō)一說(shuō)</h3><h3>既然網(wǎng)上交往有利有弊，那么，如何慎重結(jié)交網(wǎng)友？這是本課的重點(diǎn)，也是每位學(xué)生要思考的問(wèn)題，內(nèi)容的銜接緊湊，自然。通過(guò)續(xù)寫(xiě)故事劇情的發(fā)展引起學(xué)生的共鳴，我們慎重結(jié)交網(wǎng)友。</h3> <h3>如何在網(wǎng)上交友中保護(hù)好自己？雖然不是一個(gè)新的話題，但卻是關(guān)系到學(xué)生們的健康成長(zhǎng)，安全無(wú)小事。</h3> <h3>情感升華:宣誓儀式</h3><h3>我們要遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約，慎重結(jié)交網(wǎng)友。</h3> <h3>針對(duì)這節(jié)課，郭老師簡(jiǎn)單的說(shuō)明了自己設(shè)計(jì)思路及不足。謝秋平組長(zhǎng)首先進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，她充分肯定了這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)，但也指出本節(jié)課存在的最大問(wèn)題，我們老師要用好教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，而非去教教材。</h3> <h3>邢益權(quán)老組長(zhǎng)，潘秀文老師都充分肯定了這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)，從教學(xué)設(shè)計(jì)，師生互動(dòng)，知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)，都非常不錯(cuò)。同時(shí)，也點(diǎn)出了這節(jié)課存在重點(diǎn)不夠突出的問(wèn)題。</h3> <h3>朱歡副組長(zhǎng)，陳培賓老師則從公開(kāi)課和常規(guī)課的不同這一點(diǎn)來(lái)對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了探討，是要課堂氣氛活躍還是認(rèn)認(rèn)真真落實(shí)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)對(duì)考試？這個(gè)問(wèn)題相信大家都有共鳴，有同感。</h3> <h3>今天，郭老師給我們帶來(lái)了一節(jié)精彩的公開(kāi)課，從聽(tīng)課到評(píng)課，相信我們每一位老師都是收獲滿滿。交流激發(fā)碰撞，碰撞產(chǎn)生智慧，作為一名老師，教育教學(xué)，我們永遠(yuǎn)在路上。</h3>
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