浙江省慈溪市第四實驗小學(xué)到安龍縣棲鳳一小開展教育幫扶活動

棲鳳一小

<h3><font color="#010101">　　為立足教師專業(yè)成長，進一步提高西部教育教學(xué)質(zhì)量，促進東西部教育均衡發(fā)展，2018年浙江省慈溪市第四實驗小學(xué)與安龍縣棲鳳街道一小進行結(jié)隊幫扶。</font>分別派出慈溪市科學(xué)骨干教師俞利平老師和寧波市優(yōu)秀教師、慈溪市音樂名教師華央蘋副校長到棲鳳一小掛職幫扶。<font color="#010101">2019年11月4日，慈溪第四實驗小學(xué)</font>副校長、寧波市骨干教師及寧波市優(yōu)秀教師陳芳同志，又帶領(lǐng)3名骨干教師徐麗萍、楊仲堅、范金露到棲鳳一小開展送教幫扶活動。</h3> <h3>　　陳芳副校長給我們帶來了一節(jié)三年級人教版數(shù)學(xué)上冊《集合》示范課，這堂課從教學(xué)設(shè)計上淋漓盡致的體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，課堂上孩子們獨立思考、動手操作、合作探究，陳校長給孩子們營造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)習(xí)就像呼吸一樣自然，孩子們深深的體會到了學(xué)習(xí)的快樂！</h3> <h3>　　辦公室主任徐麗萍老師，是市骨干教師、市教壇新秀，她給二（1）同學(xué)上了一堂繪本拓展課《這樣的尾巴可以做什么》。孩子們第一次接觸繪本，十分好奇！在徐老師的引導(dǎo)下孩子們輕松愉悅地學(xué)習(xí)，通過小組合作的方式，孩子們的思維能力得到拓展，動手、動口能力也得培養(yǎng)！<br></h3> <h3>　　陳芳副校長和徐麗萍主任在課后分別給棲鳳一小的語、數(shù)學(xué)科老師作了專題講座。陳校長專題講座——《運用數(shù)學(xué)模型，提高析圖能力》，從每個年級段教材的編排上分析了在數(shù)學(xué)教學(xué)中圖形對學(xué)生理解能力的重要幫助，講解了在教學(xué)過程中如何運用建模思想發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。陳校長精心設(shè)計的幻燈片直觀的呈現(xiàn)了一至六年級教材里圖形編排的寓意，讓聽課的老師在這么短的時間里理解了數(shù)學(xué)教學(xué)的嚴(yán)密性和數(shù)學(xué)知識環(huán)環(huán)相扣的邏輯性。</h3> <h3>　　徐主任專題講座的主題是《引源頭活水，助口語交際》，她根據(jù)統(tǒng)編教材的編寫特點，把繪本與教科書相結(jié)合，講解了如何通過繪本，來引導(dǎo)幫助小學(xué)第一、二學(xué)段學(xué)生提高口語交際表達能力。徐主任通過教學(xué)實踐、給老師們講了很多有效的繪本教學(xué)方法，讓大家感到受益匪淺！</h3> <h3>　　范金露老師，寧波市體育教師基本功二等獎，寧波市教壇新秀，給我們帶來了一節(jié)別開生面的體育課《耐久跑》和一節(jié)講座《體育與健康學(xué)科中核心素養(yǎng)的有效實施》。她用音樂調(diào)動課堂氣氛，用音樂代替口令，讓我們受益匪淺，發(fā)現(xiàn)原來還可以這樣操作。在往返跑跟圖形跑的過程中很輕松地讓學(xué)生掌握二步一吸、二步一呼的方法。聽了范老師的講座，知道了核心素養(yǎng)的組成要素和具體實施，為我們上好體育課打下堅實的基礎(chǔ)。</h3> <h3>　　參觀俞利平副校長建的天文教室！</h3> <h3>　通過本次活動的開展，以推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦好人民滿意的教育為最終目的。在慈溪市第四實驗小學(xué)的關(guān)心、支持和幫助下，棲鳳一小在結(jié)對幫扶這個學(xué)習(xí)交流的平臺上，無論是學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)，都學(xué)習(xí)到了很多先進理念及科學(xué)的管理方法，同時教師的專業(yè)素養(yǎng)也得到了進一步的提升！</h3>