<h3> 2019年11年5日,沙河市初中英語的骨干精英匯聚在冊(cè)井中學(xué),參加由沙河市教育局教研室籌辦冊(cè)井中學(xué)主辦的初中英語課型培訓(xùn),此次課型培訓(xùn)的主題是試卷講評(píng)課。由冊(cè)井中學(xué)王少廣老師和王紅芳老師兩位主講。王少廣老師的講評(píng)主題是閱讀和寫作,王紅芳老師的講評(píng)主題是單項(xiàng)選擇和完形填空。這兩種題型在考試中往往屬于容易失分的題型,但同時(shí)也是能夠展現(xiàn)學(xué)生知識(shí)與能力,學(xué)科核心素養(yǎng)的考察題型。</h3> <h3> 試題講評(píng)課是對(duì)每一次考試或自測(cè)之后,教師對(duì)試卷進(jìn)行分析、點(diǎn)評(píng),以達(dá)到幫助學(xué)生完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高解題能力,掌握學(xué)習(xí)方法和規(guī)律的教學(xué)活動(dòng)。</h3><h3> </h3> <h3> 王少廣老師的閱讀和寫作課拉開了今天課型培訓(xùn)的序幕。閱讀和寫作對(duì)于八年級(jí)的學(xué)生來說,逐漸變得越來越重要。閱讀難度系數(shù)的增加以及詞匯量的驟然加大使得學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)逐漸喪失信心,因此,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)科思維觀念和修整學(xué)習(xí)方法和技巧變得尤為重要。</h3> <h3> 王少廣老師的課采用的是希沃白板5軟件,該軟件能夠?qū)崿F(xiàn)手機(jī)電腦同步,人機(jī)互動(dòng)。同時(shí)也為今后的信息技術(shù)和學(xué)科融合優(yōu)質(zhì)課做好了技術(shù)鋪墊。</h3> <h3>生生互動(dòng)</h3> <h3>希沃白板自帶的思維導(dǎo)圖功能</h3> <h3><br></h3><h3> 王紅芳老師的課型培訓(xùn)主題是單項(xiàng)選擇和完形填空。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來說,課程開設(shè)進(jìn)度快,知識(shí)量不斷擴(kuò)大,給學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握帶來了一定的壓力。而完形填空歷來是一種較難的題型。《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)于考試的命題方向是不再單純的考察語言知識(shí)點(diǎn),而是考察學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力,讓學(xué)生能夠在正確的語言情境下使用語言。單項(xiàng)選擇和完形填空這種題型正是著力于這種考察點(diǎn)。</h3> <h3>信心滿懷的展現(xiàn)自我</h3> <h3>積極踴躍參與課堂</h3> <h3>激烈的小組討論</h3> <h3>課堂活動(dòng)——學(xué)生博弈</h3> <h3> 主持人韓向軍老師</h3> <h3>全呼學(xué)校崔如燕老師點(diǎn)評(píng)王少廣老師的課</h3> <h3>全呼學(xué)校王芬老師點(diǎn)評(píng)王紅芳老師的課</h3> <h3>冊(cè)井中學(xué)趙小翠老師做課型流程指導(dǎo)</h3> <h3>教研室張?jiān)鲈蠋熢邳c(diǎn)評(píng)……</h3> <h3><br></h3><h3> 團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。在本次課型培訓(xùn)準(zhǔn)備過程中,滲入了團(tuán)隊(duì)老師們的大量的心血。全呼學(xué)校的王芬老師和崔如燕老師也加入到了我們的戰(zhàn)隊(duì)中,就如何高效地發(fā)掘課堂活動(dòng)進(jìn)行深入探討交流。</h3> <h3> 特別鳴謝:在本次課型磨課中,教研室張?jiān)鲈蠋煄ьI(lǐng)著沙河市六中的石璐華老師和張小燕老師來到冊(cè)井中學(xué),為我們指點(diǎn)迷津,再次感謝你們!</h3> <h3> 冊(cè)井學(xué)區(qū)劉現(xiàn)軍校長對(duì)此次活動(dòng)給予了高度重視,劉校長親自深入課堂觀課指導(dǎo)!</h3> <h3><br></h3><h3> 在課型培訓(xùn)活動(dòng)臨近結(jié)束時(shí),王少廣老師再次對(duì)如何上好試卷講評(píng)課進(jìn)行了專題培訓(xùn),同時(shí)也對(duì)希沃白板的使用做了簡(jiǎn)單介紹。</h3><h3> 做好試卷講評(píng)課要從四個(gè)方面入手:一、教師要準(zhǔn)確把握試卷本身的信度。二、對(duì)學(xué)生答題數(shù)據(jù)進(jìn)行有效收集。三、針對(duì)數(shù)據(jù)分析進(jìn)行側(cè)重題型選材。四、精心設(shè)置課堂的語言情境。課堂活動(dòng)設(shè)置要做到三為主:學(xué)生為主,英語為主,活動(dòng)為主。</h3> <h3> 謹(jǐn)切祝愿我們的初中英語老師相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,闊步向前,為沙河市初中英語的教學(xué)籌策添彩!</h3>
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