小角落??大自然 ——蘆溪縣保育院開展“最美自然角”評比活動(dòng)

晨霞

<h3>　　自然角是幼兒親近自然、了解自然的窗口，是幼兒探索周圍事物，探尋自然規(guī)律的有利場所。為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒對班級自然角的參與興趣，同時(shí)提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓教師通過各班級之間參觀交流，尋找差距，從而提高自己對自然角創(chuàng)設(shè)的能力。11月1日下午，蘆溪縣保育院開展了“最美自然角”評比活動(dòng)。</h3> <h3>　　在這次創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中，各班教師積極行動(dòng)，并引導(dǎo)幼兒、家長參與其中。秉著季節(jié)性、豐富性、藝術(shù)性、探索性、參與性的特點(diǎn)，養(yǎng)成愛觀察的良好習(xí)慣進(jìn)而形成愛護(hù)動(dòng)植物的意識(shí)。</h3> <h3>　　每班都創(chuàng)設(shè)了各具特色的自然角：</h3> <h3>　　大班的種子發(fā)芽試驗(yàn)、親子制作的“創(chuàng)意盆栽”等新穎有趣；</h3> <h3>　　中班的自然角區(qū)域設(shè)置分明，觀賞區(qū)、種植區(qū)等應(yīng)有盡有；</h3> <h3>　　小班從幼兒年齡特點(diǎn)出發(fā)，養(yǎng)殖區(qū)，觀賞區(qū)種類豐富，物品擺放錯(cuò)落有致，仿若成了一個(gè)生機(jī)勃勃的綠色生態(tài)園。</h3> <h3>　　孩子們能在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)觀察、管理、記錄動(dòng)植物的生長過程和飼養(yǎng)情況，增強(qiáng)了幼兒對觀察的興趣和持續(xù)性。</h3> <h3>  通過這次活動(dòng)，不僅提高了教師對自然角的關(guān)注，在創(chuàng)設(shè)過程中更加合理化、科學(xué)化、個(gè)性化，提供了班級之間學(xué)習(xí)、交流、分享的機(jī)會(huì)，也讓幼兒在參與活動(dòng)中豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了興趣，提高了能力。更為幼兒園增添了一道美麗的風(fēng)景線，讓自然角真正成為幼兒觀察探究、學(xué)習(xí)科學(xué)、走進(jìn)自然的一個(gè)多彩空間。（陳霞）</h3>