《甜蜜派對(duì)》——記小一班《甜蜜蜜》主題微報(bào)告

美友68192843

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《甜蜜蜜》的主題我們只開(kāi)展了兩周，甜甜蜜蜜的糖果對(duì)小年齡的幼兒很有誘惑，它是促進(jìn)幼兒發(fā)展的很有價(jià)值的教育資源。于是我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來(lái)說(shuō)話，讓糖果、水果來(lái)沖擊幼兒的味覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)等感官。在集體教學(xué)活動(dòng)“送你彩虹糖”“甜甜的糖水”……里，孩子們通過(guò)多種官發(fā)現(xiàn)了糖果的形狀，顏色種類，味道，特征……而且教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注事物的變化，發(fā)現(xiàn)了其中的一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系：糖果放在水中會(huì)融化變小等，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里，主動(dòng)用多種感官進(jìn)行探索。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">第一周：甜蜜派對(duì)（一），主題目標(biāo)：知道各種甜食，學(xué)會(huì)觀察、分析、比較糖果的形狀、顏色、味道等，知道糖果是各種各樣的。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們通過(guò)美術(shù)《甜蜜果汁大家嘗》，音樂(lè)《我是棉花糖》，語(yǔ)言《水果寶寶去旅行》等集體活動(dòng)讓幼兒感知甜食的多樣性。同時(shí)在主題墻展示幼兒留痕，甜蜜超市：張貼各種各樣的甜食圖片及果汁圖片，讓幼兒繼續(xù)感受甜食的多樣；甜甜的果汁：在主題墻張貼幼兒涂色作品。以及在角色游戲中開(kāi)展了“飲料店”讓孩子們?cè)谟螒蛑幸材芨惺芄奶鹈邸?lt;/h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">甜蜜派對(duì)（二），主題目標(biāo)：初步了解糖融化的過(guò)程，并在成人的提醒下，愿意與同伴一起交流自己關(guān)于“糖果”的經(jīng)驗(yàn)，嘗試參與有關(guān)“糖果”的制作。在這一周中，我們開(kāi)展了科學(xué)《甜甜的糖水》，探索糖水的來(lái)源。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在科學(xué)活動(dòng)甜甜的糖水中：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">師：這杯水摸上去是什么感覺(jué)？喝起來(lái)有什么味道？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">茜茜：這杯水有點(diǎn)燙燙的。星翊：喝起來(lái)是甜甜的！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">這是為什么呢？我們一起來(lái)找找糖水中的秘密吧！我們?cè)诿總€(gè)小組上準(zhǔn)備了一些糖，還有幾杯水，孩子們帶著自己的疑問(wèn)，開(kāi)始分組進(jìn)行了糖溶解的實(shí)驗(yàn)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">糖放入水杯中：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">俊賢：怎么沒(méi)有變化呀？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">那我們一起想個(gè)辦法吧：攪一攪，拌一拌。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">思妍：糖果變小了，呀！又變小了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">安翌：咦！水里的糖不見(jiàn)了，哪去了？</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">糖果溶解啦，我們一起嘗嘗味道吧，可真甜呀，原來(lái)甜甜的糖水是糖溶解在水里變成的。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">隨著孩子們的實(shí)驗(yàn)成功，一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題接踵而來(lái)：是所有的甜甜的食物都可以溶解嗎？我們的巧克力在水里也可以溶解嗎？除了甜蜜蜜的東西還有什么東西也可以溶解呢？</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主題反思：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在我們的活動(dòng)中，將角色游戲、區(qū)角和集體活動(dòng)相互結(jié)合。在集體活動(dòng)《甜甜的糖水》中，孩子們探索了糖的溶解，在區(qū)角游戲中，準(zhǔn)備不同的材料，互相合作。語(yǔ)言區(qū)：水果寶寶去旅行，幼兒感受水果的甜蜜。美工區(qū)：送你彩虹糖，用剪紙、手工的方式表現(xiàn)糖果的甜蜜。在角色游戲中開(kāi)展了“飲料店”的游戲，讓孩子們感受買賣飲料，體會(huì)飲料、果汁的甜蜜。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)，我深深地體會(huì)到只有走進(jìn)幼兒的內(nèi)心世界，細(xì)致地觀察幼兒行為，耐心地聽(tīng)他們說(shuō)什么，問(wèn)他們想什么，分析判斷他們需要什么，讓觀察為我們的教育提供依據(jù)，準(zhǔn)確地判斷幼兒的真實(shí)興趣與需求，甜甜蜜蜜的主題活動(dòng)在幼兒甜甜蜜蜜的歡笑聲中結(jié)束了，通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)我們的教師感到：課程內(nèi)容只有符合幼兒的年齡特點(diǎn)，只有挖掘孩子們內(nèi)心深處的情感因素，才能讓幼兒真正接受和喜歡。</h3>