<h1> 天高遠(yuǎn),云清淡,梨黃柚香,有朋自遠(yuǎn)方來!杭州西湖區(qū)的教育專家們?nèi)缂s而至,我們聚焦課堂,共同成長!</h1> <h1> 杭州周浦小學(xué)李燕萍老師——淡如雅菊, 為我們展示了文言文教學(xué)——《伯牙鼓琴》,她的課堂是情感的課堂,開放的課堂,靈動的課堂。我們與孩子們一起品古文之韻,享藝術(shù)之美!“高山流水遇知音”其情,亦真?。。?lt;/h1> <h1> 宣恩實小胡倩老師——清新如詩,所展示的識字教學(xué)——《小書包》,趣味橫生,為一年級的孩子們點燃了識字的熱情?!笆谥贼~不如授之以漁,”隨文識字,編兒歌識字,生活中識字,加一加識字,比一比識字……各種識字方法已悄悄深入孩子們內(nèi)心。“小荷才露尖尖角”青年教師的這份努力,這份執(zhí)著,令人肅然起敬!其志,亦遠(yuǎn)?。?lt;/h1> <h1> 課后,李燕萍老師針對語文教研組團隊建設(shè),進(jìn)行了專題講座。在李老師地帶領(lǐng)下,周浦小學(xué)的語文教研,開展得有條不紊,有聲有色,培養(yǎng)了一批又一批教學(xué)骨干,教學(xué)精英?!安傻冒倩ǔ擅酆?,為誰辛苦為誰甜?”而今,她把學(xué)科組團隊建設(shè)的寶貴經(jīng)驗傾囊相授,這一份真誠,銘記于心!其義,亦重?。?!<br></h1><h3></h3> <h1> 課堂上的引領(lǐng),課堂下的指導(dǎo),是強心劑,是指路燈!“贈人玫瑰手留余香”這一份無私,這一份關(guān)懷,其愛,亦深!??!</h1> <h1> 緊鎖眉頭,是思考;唇槍舌戰(zhàn),是碰撞;會心一笑,是收獲!只為你能在三尺講臺發(fā)光發(fā)熱,“化作春泥更護花!”其心,亦誠?。?lt;/h1> <h1> </h1> <h1> “為有暗香來”,我們從這里出發(fā)?。∑鋲?,亦甜!!</h1> <h1> 在浩瀚的人生行程里,真誠的緣分總會遇見,留不住光陰的流逝,卻可以留住心底的溫暖……</h1><h1> ——獻(xiàn)給最可愛的人</h1>
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