<h3> 2019年10月31日，天氣晴朗，龍光閣幼兒園?。?）班熱鬧非凡，來自全園的教師們，齊聚?。?）班，開展了“半日觀摩活動”。</h3> <h3> </h3><h3> </h3><h3> 走進(jìn)教室前，教師們參觀了班級的主題墻，?。?）班韓老師對班級主題墻做了詳細(xì)的介紹?？吹綁Ρ谏县S富的作品、多樣的材料、精美的呈現(xiàn)，無不稱贊老師和小朋友的心靈手巧！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 寶貝們?nèi)雸@啦?。?！</h3><h3> 老師們像往常一樣，親切微笑迎接入園的寶貝。一句溫馨的問好，一個親昵的觸摸，充滿了濃濃的愛！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 迎著明媚的朝霞，伴著歡快的音樂，小朋友開始了戶外活動。</h3> <h3> 小朋友們自己選擇玩伴，選擇喜歡的器械，時而爬、時而跳，玩得不亦樂乎，充分讓孩子在“生活中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)中感知、游戲中成長”，也讓孩子們在活動中體會到秩序和合作的重要性。</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 晨間談話環(huán)節(jié)，教師總結(jié)戶外活動情況，并對幼兒點(diǎn)名，做好缺勤幼兒記錄與跟蹤。</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 早操活動是幼兒園一日生活的重要環(huán)節(jié)，對調(diào)節(jié)幼兒一天活動情緒，發(fā)展幼兒的基本動作，鍛煉幼兒體質(zhì)，有著重要的作用。</h3><h3> 伴隨著輕松歡快的音樂聲，早操活動開始了！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 早餐時間到了，孩子們有序排隊(duì)，自主選擇！</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 在集體教學(xué)中，韓老師的語言活動《小樹葉找媽媽》，以孩子感興趣的內(nèi)容，通過游戲的形式開展教學(xué)活動，孩子們積極參與、主動嘗試，使整個集體教學(xué)活動在輕松活躍的氛圍中進(jìn)行，自然流暢、生動有趣。</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 區(qū)域活動是幼兒一日生活中最重要的一種活動形式，幼兒根據(jù)自己的興趣需要和發(fā)展水平，選擇區(qū)域，選擇材料，選擇玩法。老師在活動中觀察了解幼兒，及時提供需要的幫助與支持。<br></h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 觀摩結(jié)束后，在園長的組織下，全體教師進(jìn)行了半日活動觀摩研討活動。教師們針對這次半日活動的晨間活動、盥洗活動、教學(xué)活動、區(qū)域活動等環(huán)節(jié)進(jìn)行了熱烈的交流和討論，并提出了針對性的意見，讓大家在一次又一次的思維的碰撞中查找不足，促使幼兒園活動中的各個環(huán)節(jié)能夠進(jìn)一步常態(tài)化開展。</h3> <h3> 所謂“一日活動皆課程”，此次觀摩活動不僅為老師專業(yè)化成長提供了一個平臺，對各班級的一日活動也起到了良好的輻射和雙向互動、共同發(fā)展的作用。相信通過一次次的鍛煉，在扎實(shí)互助的團(tuán)隊(duì)氛圍中，教師們會不斷獲得自身的專業(yè)成長，幼兒園的一日活動也會更加科學(xué)有效地開展！</h3>
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