<h3>豐都縣青、雙龍教育系統(tǒng)舉行領(lǐng)導(dǎo)干部上思政課活動(dòng)</h3> <h3> 為進(jìn)一步落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記2019年3月18日在主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上發(fā)表的重要講話精神,扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)。2019年10月31日下午15:30,豐都縣青、雙龍教育總在雙龍鎮(zhèn)政府行政服務(wù)中心會(huì)議室舉辦了豐都縣青、雙龍教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部上思政課活動(dòng),青、雙龍共計(jì)150余名教師聆聽(tīng)了四節(jié)思政課。</h3><h3> 豐都縣青、雙龍教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部上思政課活動(dòng)由豐都縣青、雙龍教育總支委員會(huì)書(shū)記、教育管理中心主任秦宗臣同志主持。</h3> <h3> 青、雙龍教育總支委員會(huì)書(shū)記、教育管理中心主任秦宗臣同志指出,思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,是知識(shí)傳授的平臺(tái)和載體,更是價(jià)值引領(lǐng)的主渠道和主陣地。做好思政課教育是解決好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”根本問(wèn)題,讓黨和國(guó)家事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人的基礎(chǔ)性工作,做好新時(shí)代中小學(xué)思政課教育工作意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大。</h3> <h3> 青龍鄉(xiāng)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)向濤同志上了題為《不忘育人初心 牢記教師使命 爭(zhēng)做“四有”好老師》的思政課。他主要從教師在中華民族的偉大復(fù)興的基礎(chǔ)性工程,教師在教育事業(yè)中的重要地位;黨的十九大報(bào)告對(duì)教育事業(yè)提出的新要求來(lái)闡述,使全體教師不忘“教育強(qiáng)國(guó)”的初心,牢記“民族偉大復(fù)興”的使命,不忘“教育為民”的初心,牢記“創(chuàng)造美好生活”的使命,不忘“立德樹(shù)人”的初心,牢記“培養(yǎng)接班人”的使命。最后號(hào)考全體教師不忘育人初心 牢記教育使命,爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。</h3> <h3> 青龍鄉(xiāng)中心校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)田偉平同志上以 《用中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,貫徹黨的教育方針落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)》為題一節(jié)思政課。田偉平同志從“一個(gè)表態(tài)、一個(gè)判斷、四個(gè)服務(wù)、六點(diǎn)要求、八個(gè)相統(tǒng)一”,要求全體老師要引導(dǎo)學(xué)生扣好第一顆扣子,要在學(xué)生心靈埋下真、善、美的種子,要做一名政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要寬、自律要嚴(yán)和人格要正的老師。</h3> <h3> 雙龍鎮(zhèn)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)劉有洲同志上了題為《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》的思政課。劉有洲同志主要從提高思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步深化對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解與認(rèn)識(shí);加強(qiáng)自身建設(shè),努力成為適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義要求的教育建設(shè)者;強(qiáng)化行動(dòng)自覺(jué),進(jìn)一步激發(fā)擔(dān)當(dāng)作為的奮斗精神三個(gè)方面來(lái)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想體現(xiàn)到履職盡責(zé)、抓好工作中,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。</h3> <h3> 雙龍鎮(zhèn)中心校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)余官文同志以 《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人才工作、知識(shí)分子工作重要指示精神》為題上了一節(jié)思政課。余官文同志從習(xí)近平總書(shū)記高度贊揚(yáng)以錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等“兩彈一星”元?jiǎng)椎劝駱诱勂?,探討新時(shí)代廣大知識(shí)分子應(yīng)如何作為,如何實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,勉勵(lì)全體教師要積極弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義奮斗精神,在教育上有新?lián)?dāng),在教學(xué)上有新作為,用智慧點(diǎn)亮希望,用知識(shí)造福學(xué)生,在最基層澆灌愛(ài)國(guó)奮斗的精神之花,做新時(shí)代的奮斗者,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的優(yōu)秀教師。</h3> <h3> 思政教育課后,青、雙龍教育總支委員會(huì)書(shū)記、教育管理中心主任秦宗臣同志作總結(jié)并對(duì)全體黨員、教師提出要求:</h3><h3> 一是要求全體黨員、教師要進(jìn)一步提高政治站位,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。</h3><h3> 二是要求全體黨員、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述,讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到深學(xué)深悟、常學(xué)常新。</h3><h3> 三是要求全體黨員、教師要把主題教育活動(dòng)與重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái),積極投身脫貧攻堅(jiān),改薄、義教均衡迎國(guó)檢、質(zhì)量興教等重點(diǎn)工作,切實(shí)把主題教育活動(dòng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。</h3> <h3> 今天學(xué)習(xí)了向校長(zhǎng)、田校長(zhǎng)等各位校長(zhǎng)為我們帶來(lái)的思政課,我感受頗深,深刻的認(rèn)識(shí)到思想政治理論教育是培育有用人才的必要前提。很多人認(rèn)為,思想政治理論教育沒(méi)有必要,除非走入黨政機(jī)關(guān)工作,其他職業(yè)并不需要。但我卻認(rèn)為,思想政治理論教育非常必要,它不僅僅是一門(mén)學(xué)科,它更是引導(dǎo)一個(gè)人成長(zhǎng)和指引人生道路走向的重要路標(biāo)。在當(dāng)前社會(huì)輿論紛繁復(fù)雜、時(shí)代環(huán)境多元激蕩的特殊環(huán)境下,急需為青少年廓清思想迷霧、指引價(jià)值導(dǎo)向。立德樹(shù)人,到底要培養(yǎng)什么樣的人,是我們必須深刻認(rèn)識(shí)和引起極大重視的問(wèn)題。青少年作為國(guó)家的未來(lái),必須從根源上樹(shù)立好他們的理想信念。理想信念為本,只有樹(shù)立了最根本的方向,才能在其他具體科學(xué)的學(xué)習(xí)中有目標(biāo)、不跑偏,才能真正培養(yǎng)出符合新時(shí)代中國(guó)發(fā)展需要的人才。</h3><h3> 青少年是國(guó)家發(fā)展的未來(lái),是祖國(guó)的明天。讓正確的思想政治理論深入每一個(gè)孩子的心中,是教育必須的神圣使命。我們必須認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書(shū)記的重要講話精神,將思想政治理論教育課辦得越來(lái)越豐富多彩、深入人心,才能培養(yǎng)出越來(lái)越多根基深厚、信仰堅(jiān)定的優(yōu)秀人才,為民族復(fù)興大任貢獻(xiàn)自己的力量。</h3><h3> (青龍鄉(xiāng)中學(xué) 甘鳳杰)</h3><h3> 少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),但青少年的人生觀、價(jià)值觀并未完全形成,對(duì)青少年進(jìn)行思想政治教育至關(guān)重要。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是十九大的靈魂,是學(xué)習(xí)好,貫徹好黨的十九大精神的主線,是當(dāng)前加強(qiáng)理論武裝最重要,最迫切的任務(wù)。百年大計(jì),教育為本,思想政治教育課是黨的理論,政策,方針學(xué)習(xí)的主陣地。為了幫助中學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和道德觀,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到思想政治教育對(duì)學(xué)生的重要性。作為一個(gè)思想政治教師應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,緊扣“八個(gè)統(tǒng)一”,塑造好學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化自信、理論自信、道路自信、制度自信,將她們培養(yǎng)為一批優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人。</h3><h3> (青龍鄉(xiāng)中學(xué) 梁瑋美)</h3><h3> 學(xué)高為師,身正為范,我們只有不忘初心、牢記使命,砥礪前行,高舉新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟,努力貫徹國(guó)家在教育方面相關(guān)政策,不斷提升自己的義務(wù)能力,才能真正成為一名“好老師”。</h3><h3> (青龍鄉(xiāng)中學(xué) 杜云峰)</h3> <h3> 今天下午聽(tīng)了四位校長(zhǎng)的講座,他們的共同點(diǎn)都是強(qiáng)調(diào)始終把立德樹(shù)人放在首要位置,我很有感觸,偉大的教育家陶行知說(shuō):“老師是捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的?!薄跋M氵^(guò)得比我好!”做好育人工作要有三知道,知道自己有什么,知道學(xué)生要什么,知道怎么給。愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)怨無(wú)悔;教書(shū)育人,責(zé)無(wú)旁貸。做好學(xué)生人生路上的引路人,雖然不容易,但我有信心,以身作則,以自己的行動(dòng)去感染并影響學(xué)生,以負(fù)責(zé)任的態(tài)度教會(huì)學(xué)生規(guī)劃現(xiàn)在和未來(lái),以敢于承擔(dān)的精神做好輿論導(dǎo)向,做好本職工作,做學(xué)生的領(lǐng)路人。</h3><h3> (雙龍鎮(zhèn)中學(xué) 龔婷)</h3><h3> 從2017年考入教師隊(duì)伍,如今已有3個(gè)年頭了,在這三年里,我不斷思考如何不忘育人的初心,牢記教師的使命,做個(gè)“四有”好老師。教師的初心是什么樣的初心?我認(rèn)為教育應(yīng)該是育人為本,育人應(yīng)該是我們教師永恒不變的初心。 那么作為任課教師、特別是班主任更要從以下幾方面做起:</h3><h3> 第一 努力提高教學(xué)能力。以教育界的楷模為榜樣,將教書(shū)育人作為自己一生的使命,不斷前行!</h3><h3> 第二 傳播科學(xué)知識(shí)。只有在知識(shí)上,思想上有了開(kāi)放進(jìn)取的態(tài)度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。我們要默默堅(jiān)守在自己的崗位上,扶去那社會(huì)的糟粕,還學(xué)生一份正確的價(jià)值觀、人生觀。</h3><h3> 第三 作為班主任,做到關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、 理解學(xué)生、信任學(xué)生。?</h3><h3> 習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):做好老師,要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。作為教師的我們更要立足于本職工作,勇于擔(dān)當(dāng)各自的職責(zé)和使命,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。不忘初心,立德樹(shù)人,主動(dòng)擔(dān)當(dāng),牢記使命。</h3><h3> (雙龍鎮(zhèn)中學(xué) 蔣曉露)</h3><h3> 聽(tīng)了幾位校長(zhǎng)的思政課,我意識(shí)到了老師不僅要重視教學(xué),更要重視學(xué)生的思想教育。辦好思想政治理論課關(guān)鍵在老師,老師不僅要教好書(shū),更要育好人。思政課隊(duì)伍要不斷壯大,思政課教師要提高自身素質(zhì)。老師要給學(xué)生埋下真善美的種子,為學(xué)生系好人生的第一枚紐扣。作為老師,我們要有正確的價(jià)值觀,不僅要言傳更要做到身教,堅(jiān)持理論性和實(shí)際性相結(jié)合,堅(jiān)持統(tǒng)一性和多樣性相結(jié)合,堅(jiān)持主導(dǎo)性與主體性相結(jié)合。</h3><h3> (雙龍鎮(zhèn)中學(xué) 吳倩)</h3><h3></h3> <h3> 習(xí)總書(shū)記說(shuō):一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實(shí)如此,北京大學(xué)正是因?yàn)橛嘘惇?dú)秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師,才奠定了它在中國(guó)乃至世界厚重的歷史、文化與科學(xué)的底蘊(yùn)。</h3><h3> 作為一名共產(chǎn)黨員,人民教師中的一員,我深受鼓舞,同時(shí)也產(chǎn)生了一種前所未有的強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。</h3><h3> 不忘初心,首先,以德施教,以德立身。師者,人之模范也。一個(gè)合格的老師首先是道德上的合格者。一個(gè)好老師,并不僅僅是上好一門(mén)課,還需要高尚的師德師風(fēng),這才是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。課堂上不忘立德樹(shù)人的教學(xué)理念,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,在課下,要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難,在平時(shí)教學(xué)和管理工作的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中時(shí)刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng),注意自己的一言一行。</h3><h3> 其次,積累學(xué)習(xí),及時(shí)更新教育理念。要努力做一個(gè)有現(xiàn)代教育思想的教師,將新的研究成果融入到課程教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,努力上好每一節(jié)課,指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時(shí),要因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生做最好的自己。</h3><h3> 作為一名黨員教師,我們的工作雖然平凡,但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng),時(shí)刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。在班主任工作中,保持陽(yáng)光、善意的心態(tài),給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)無(wú)聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子家長(zhǎng)滿意的教師。</h3><h3> 總之,教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”。作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引,不忘初心、牢記使命,努力爭(zhēng)做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師,合格的教師。</h3><h3><br></h3><h3> . (雙龍鎮(zhèn)中學(xué) 吳姝月)</h3> <h3> “教師是立教之本、興教之源?!?013年教師節(jié)前夕,正在烏茲別克斯坦進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn)的習(xí)近平主席向全國(guó)廣大教師致慰問(wèn)信,習(xí)主席把“教師”視為中國(guó)的立教之本、興教之源。2014年9月9日,習(xí)近平主席到北京師范大學(xué)慰問(wèn)和看望教師,并再次強(qiáng)調(diào)“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本?!绷?xí)主席在多次考察、講話、批示中,從尊師重教、社會(huì)責(zé)任、注重人才等多個(gè)層面發(fā)表論述,表達(dá)對(duì)中國(guó)教育的重視、對(duì)中國(guó)教師的尊敬。</h3><h3>黨的十八大報(bào)告提出把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</h3><h3> 3月18日,習(xí)近平總書(shū)記在主持召開(kāi)學(xué)校思政課教師座談會(huì)時(shí),就如何辦好學(xué)校思政課、發(fā)揮好思政課教師作用作了重要講話。在講話中他明確強(qiáng)調(diào)辦好思政課的關(guān)鍵是要發(fā)揮思政課教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;指出思政課教師要發(fā)揮好這個(gè)“關(guān)鍵”作用,必須做到政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正,具備“六個(gè)要”素質(zhì)要求??倳?shū)記強(qiáng)調(diào),辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。</h3><h3> . 黨和國(guó)家越來(lái)越重視教師的地位,發(fā)揮思政教師在意識(shí)形態(tài)的塑造作用,那么為什么思政課在中考中才占了50分呢?又應(yīng)該怎樣來(lái)發(fā)揮思政課的作用呢?我相信很多思政課老師都有過(guò)這樣的疑問(wèn),部分教師也在提倡要增加思政課的分值,覺(jué)得地位提高了,為啥分值沒(méi)有提高呢??稍谖铱磥?lái),這其實(shí)是一個(gè)問(wèn)題,并且我也不提倡提高中考分值。</h3><h3> 通過(guò)這次巡回演講,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了自己的一些想法。</h3><h3>思政課在中考中占了50分。從考試這個(gè)角度來(lái)看,它是一門(mén)不容忽視的學(xué)科,必要的理論知識(shí)是必須要掌握的,但50分的分值,又不能像語(yǔ)數(shù)外那樣大規(guī)模的占用時(shí)間提分。那么思政課的重要作用來(lái)如何體現(xiàn)呢?</h3><h3> 我覺(jué)得,它正是體現(xiàn)在這50分當(dāng)中!50分的分值在中考總成績(jī)中所占比重少,那么思政課教師就應(yīng)該把心思用來(lái)思考我要“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”,而不是探討“提高多少分、怎樣提高分”。這是新時(shí)代對(duì)所有教師的要求,也是貫徹黨的教育方針的具體體現(xiàn)。所以,思政課教師要發(fā)揮好思政課的重要作用,就得在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,實(shí)實(shí)在在的根據(jù)習(xí)總書(shū)記的新要求,做到“六個(gè)要”和“八個(gè)統(tǒng)一”。</h3><h3> (雙龍鎮(zhèn)中學(xué) 冉紅剛)</h3> <h3> 習(xí)總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上指出:教師的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,學(xué)校才會(huì)有發(fā)展,社會(huì)文明更進(jìn)步,民族才會(huì)有希望。民族的偉大復(fù)興,離不開(kāi)一代代優(yōu)秀教師的鑄魂育人,離不開(kāi)一代代共產(chǎn)黨員的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與使命。</h3><h3> 我認(rèn)為,作為一名共產(chǎn)黨員的初心就是率先垂范,爭(zhēng)做先鋒,不計(jì)較個(gè)人得失,全心全意為身邊的人服好務(wù),辦好事。</h3><h3>我認(rèn)為,作為一名教師的初心就是立德樹(shù)人,使命就是培養(yǎng)什么樣的人,為誰(shuí)培養(yǎng)人,極力成為一明時(shí)代四有好教師。</h3><h3> 我認(rèn)為,作為一名黨員干部的初心和使命就是時(shí)刻想到以學(xué)校的發(fā)展為己任,以學(xué)校的提質(zhì)增效為著力點(diǎn)去推動(dòng)學(xué)校教育新活力,就是時(shí)刻裝著黨,裝著其他全校師生的利益。</h3><h3> (青龍鄉(xiāng)中心小學(xué)校 李永俊)</h3><h3> 孩子們是祖國(guó)的未來(lái),作為教師,要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,因?yàn)榻處熡袗?ài),學(xué)生才有愛(ài)。愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的教師才是有愛(ài)的教師;拼搏進(jìn)取、積極奮進(jìn)的學(xué)生才是有愛(ài)的學(xué)生;我們要關(guān)注每一個(gè)孩子,愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生成為最棒的。</h3><h3> (青龍鄉(xiāng)中心小學(xué)校 劉小峰)</h3><h3> 今天的學(xué)生就是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師隊(duì)伍,是學(xué)校辦學(xué)的重要任務(wù),向校長(zhǎng)分享道。</h3><h3> 廣大教師既要自覺(jué)做先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,更要承擔(dān)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。新時(shí)期,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),我們堅(jiān)持教書(shū)和育人相統(tǒng)一,堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一,堅(jiān)持潛心問(wèn)道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。</h3><h3> 要成為好老師,仁愛(ài)之心是基礎(chǔ)。因?yàn)殚L(zhǎng)期擔(dān)任班主任,我尊重每一位學(xué)生,平等地看待他們,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)。尊重學(xué)生的個(gè)性,理解學(xué)生的情感,包容學(xué)生的缺點(diǎn)和不足,善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),讓所有學(xué)生都成長(zhǎng)為有用之才。</h3><h3> 時(shí)刻不忘初心,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,需要學(xué)而不厭,自強(qiáng)不息,與時(shí)俱進(jìn),善樂(lè)群有愛(ài)心的,才能達(dá)到曾參《大學(xué)》所說(shuō)的:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!?lt;/h3><h3> (青龍鄉(xiāng)中心小學(xué)校 秦溢)</h3><h3> </h3> <h3> 千秋大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任,所以要不忘育人初心,牢記教育使命,積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,提高自身素質(zhì),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。堅(jiān)持政治要強(qiáng),情懷要深,思維要清,視野要廣,要求要嚴(yán),人格要正,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。</h3><h3> (青龍鄉(xiāng)中心小學(xué)校彭軍華)</h3><h3> 今天,我們?nèi)5睦蠋煹诫p龍鎮(zhèn)去參加豐都縣教育系統(tǒng)“不忘初心、牢記使命“主題教育先進(jìn)典型巡回演講,我聽(tīng)到了各位老師帶來(lái)的精彩演講,但是令我影響最深刻的是四位校長(zhǎng)給我們上的思政課。在這次思政課學(xué)習(xí)中,我深刻的明白了思想政治教育對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)的重要性。對(duì)我們教師而言,怎樣去培養(yǎng)學(xué)生,培養(yǎng)出什么樣的學(xué)生。為此,我們教師不僅應(yīng)該有高尚的師德和扎實(shí)的學(xué)識(shí),更應(yīng)該有準(zhǔn)確政治站位。為祖國(guó)培養(yǎng)出愛(ài)國(guó),愛(ài)黨,愛(ài)人民的社會(huì)主義接班人和建設(shè)者。</h3><h3> (青龍鄉(xiāng)中心小學(xué)校程浩)</h3> <h3>? </h3><h3> 10月31日下午,豐都縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部上思政課青雙龍會(huì)場(chǎng)在雙龍鎮(zhèn)政府會(huì)議室舉行,聆聽(tīng)了青龍中學(xué)向濤校長(zhǎng)的“做一個(gè)四有好老師”,深感觸動(dòng)。習(xí)總書(shū)記提出了好老師要“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”標(biāo)準(zhǔn),讓我看到了差距,明確了方向。 我任教已二十六年有余,始終感覺(jué)自己離“四有”好老師還有很大的差距。今天的學(xué)習(xí),又讓我樹(shù)立了新的目標(biāo)—--做個(gè)合格的四有好老師。</h3><h3> 習(xí)總書(shū)記說(shuō):“老師還要具有尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開(kāi)了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。” 總書(shū)記的諄諄教誨,時(shí)時(shí)猶言在耳,鞭策著我。我定會(huì)不忘教師初心,牢記教育使命,砥礪前行。</h3><h3> .. .(雙龍鎮(zhèn)中心校 胡道清)</h3><h3> 青雙龍的四位校長(zhǎng)給青雙龍的全體教師講授了四節(jié)思政課。從這四節(jié)思政課中獲得的感悟:</h3><h3> 思想政治課的重要性,是落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,以習(xí)近平為核心的黨中央高度重視的課程。小學(xué)階段重在啟蒙道德情感,引導(dǎo)學(xué)生形成愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)集體的情感,具有做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的美好愿望。思想政治課有了新的認(rèn)識(shí)(最開(kāi)始原來(lái)的“豆芽課”---抽考學(xué)科---培養(yǎng)小學(xué)生有社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的美好愿望)。</h3><h3> 思政課老師的重要性,辦好思政課的關(guān)鍵在教師。思政課教師要具備有政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的優(yōu)秀品質(zhì)。關(guān)鍵發(fā)揮教師在思政課上鑄造學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確三觀、傳播社會(huì)正能量和愛(ài)國(guó)情懷的重要作用。還要堅(jiān)持正確的政治方向和科學(xué)信仰,營(yíng)造濃郁的正確能量的課堂氣氛。呼吁每個(gè)學(xué)科的教師都要樹(shù)立正確的情感價(jià)值觀。</h3><h3> (雙龍鎮(zhèn)中心校燈塔教學(xué)點(diǎn) 劉曉東)</h3><h3> 通過(guò)聆聽(tīng)《深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人才工作、知識(shí)分子工作重要指示精神》一課,讓我感觸頗深。作為教師,一方面,作為知識(shí)分子群體的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)、聽(tīng)黨指揮的精神。以理服人、以文化人、以情感人,生動(dòng)傳播愛(ài)國(guó)主義精神,唱響愛(ài)國(guó)主義主旋律,推動(dòng)全社會(huì)樹(shù)立家國(guó)情懷,讓愛(ài)國(guó)主義成為知識(shí)分子的堅(jiān)定信念和精神支柱。</h3><h3> 另一方面,我們還應(yīng)該積極響應(yīng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神,自覺(jué)弘揚(yáng)踐行愛(ài)國(guó)奮斗精神,不忘初心、牢記使命,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把學(xué)習(xí)和創(chuàng)新相結(jié)合,大膽創(chuàng)新,做新時(shí)代的奮斗者。當(dāng)遇到困難時(shí)要迎難而上、努力克服;經(jīng)驗(yàn)不足時(shí)謙虛請(qǐng)教,促進(jìn)自我成長(zhǎng)。身為人師,要關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,更要以高標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,用自己的一言一行去引導(dǎo)學(xué)生、影響學(xué)生、教育學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的優(yōu)秀教師。</h3><h3> . .. .. (雙龍鎮(zhèn)小學(xué) 朱傳海) 通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了我們要時(shí)時(shí)刻刻審視自己的行為,提高政治覺(jué)悟,不負(fù)黨和國(guó)家的期望,努力把教學(xué)工作做到細(xì)處,為實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出綿薄之力。對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō),育人的初心應(yīng)該死守,育人的使命必須牢記,沒(méi)有愛(ài)的教育是沒(méi)有靈魂的。在平時(shí)的工作中,我們還要向身邊的榜樣學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,把自己變成一束光,照亮孩子們的前程,更照亮自己的人生。</h3><h3> (雙龍鎮(zhèn)中心校新華教學(xué)點(diǎn) 周永清)</h3><h3> 作為新時(shí)代的教師,承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。要以黨的十九大精神為指引,不忘初心、牢記使命、立足崗位、開(kāi)拓進(jìn)取,學(xué)懂弄通做實(shí),努力爭(zhēng)做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型合格教師。不忘初心,爭(zhēng)做經(jīng)常實(shí)在學(xué)習(xí)型教師,爭(zhēng)做經(jīng)常實(shí)在學(xué)習(xí)型教師,爭(zhēng)做仁愛(ài)之心踐行型教師。在工作生活中,時(shí)時(shí)刻刻以師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在日常生活中團(tuán)結(jié)同事,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)愛(ài)每一位同學(xué),在班級(jí)管理中滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</h3><h3> . .(雙龍鎮(zhèn)中心園 毛盈雁)</h3>
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