<h3> 學而不思則罔，思而不學則殆。金秋十月，廣陽實驗小學迎來了關于思考教學與學習知識的賽課活動，通過賽課來提升教學技能，改進教學方法，收獲教學經驗，并展現師生互動的課堂風采。</h3><h3> 通過教師間的相互觀摩、學習、評比，發(fā)掘授課的優(yōu)點與方法，融入到各自的教學當中，從而規(guī)避教學缺點，攻克教學難點，提高教學質量。</h3> <h3> 陳麗洋老師講授了《麻雀》一課，她帶領著學生聲情并茂的朗讀著課文，僅從她煽情的朗讀中同學們和其他老師都領會到了文中那濃濃母愛！</h3> <h3> 有深厚基本功的周霞老師，干練的她講了《太陽》一課，條理清晰的教學過程無不展示著優(yōu)秀教師的風采！</h3> <h3> 劉書琴老師，在多媒體教室教室進行的《月光曲》一課，她用心制作精美課件，運用多媒體完美的展示了教學！</h3> <h3> 優(yōu)雅知性的乾靜雅老師教學語言簡練、準確，她用自己揮灑自如的教學手段點撥著學生，把學生的思維引向更高層次。</h3> <h3> 潘萬云老師在教學中注重教給學生學習的方法，教學本是源于教材又要高于教材，老師在教學時充分將學習方法教授給學生，讓學生學會學習，并達到終身學習。</h3><h3><br></h3><h3>?</h3> <h3> 英語組袁小偉老師和張飛老師，以飽滿的熱情進行了課堂教學展示。教師將內容豐富、教學方法和手段多樣化的課堂展現給聽課老師。</h3> <h3> 同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。同學們完全被老師講的課吸引住了,隨著他臉上的表情,時而凝思,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低首微笑.</h3><h3><br></h3> <h3> 每位教師授課結束后，我們都要進入評課環(huán)節(jié)。大家都各抒己見，直言不諱地提出自己的意見。</h3> <h3> 賽課雖已結束，但我們相信，賽課創(chuàng)新、探索、共進的精神與精髓一定會在教師的每堂課上得以延續(xù)！</h3>
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