聚焦研討培訓(xùn) 展望動(dòng)感教學(xué)一一一武鳴區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)“動(dòng)感教學(xué)”低年段研訓(xùn)活動(dòng)

雙兒

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">　　金秋陽光正暖，金秋微風(fēng)輕柔。為促進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)“動(dòng)感教學(xué)”有效實(shí)施，進(jìn)一步提高我城區(qū)廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)水平。10月30日上午，武鳴區(qū)小學(xué)低年段數(shù)學(xué)“動(dòng)感教學(xué)”研訓(xùn)活動(dòng)在標(biāo)營新區(qū)小學(xué)隆重舉行，城區(qū)13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)低年段的數(shù)學(xué)教師參加了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：課例展示、評(píng)課議課、微講座、專題講座。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">靈動(dòng)扎實(shí)的動(dòng)感課堂</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        第一個(gè)環(huán)節(jié)：優(yōu)秀課例展示，由標(biāo)營新區(qū)小學(xué)的王慷老師執(zhí)教二年級(jí)的《認(rèn)識(shí)幾時(shí)幾分》。王老師精心創(chuàng)設(shè)情境，通過引導(dǎo)學(xué)生“摸一摸、填一填、拔一拔、認(rèn)一認(rèn)”多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在玩中學(xué)、動(dòng)中思、做中悟，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位。</h3> <h3>　　“營營小荷初長成”，課堂上學(xué)生自主探究、合作交流、大膽展示匯報(bào)，思維活躍質(zhì)疑補(bǔ)充，落落大方，展示了標(biāo)營新區(qū)小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">實(shí)誠中肯的評(píng)課議課</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">        示范課結(jié)束后，標(biāo)營新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長黃榮樂老師對(duì)課例進(jìn)行全面的評(píng)課議課。黃老師肯定了剛?cè)肼氁荒甑耐蹩独蠋煹倪M(jìn)步，以及教學(xué)設(shè)計(jì)注重聯(lián)系生活實(shí)際，數(shù)形結(jié)合，巧好運(yùn)用多媒體設(shè)備突破重難點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也提出中肯的指導(dǎo)建議。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">潤人心田的微講座</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">         第三個(gè)環(huán)節(jié)：微講座。由城廂鎮(zhèn)第一小學(xué)鄧靈英副校長做《如何有效組織低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂》的微講座。她結(jié)合自己多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指出低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂應(yīng)做到：課堂調(diào)控是前提、行為習(xí)慣是保障、合作學(xué)習(xí)來促進(jìn)、動(dòng)靜快慢巧運(yùn)用。她的講座具有針對(duì)性、可操作性強(qiáng)，猶如一場(chǎng)春雨，潤人心田。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">緊張熱烈的專題講座</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">          最后，城區(qū)教研室梁文軍老師進(jìn)行《核心素養(yǎng)下的“動(dòng)感教學(xué)”及實(shí)踐》專題講座。梁老師采用“問題導(dǎo)訓(xùn)"的方式，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)搶答評(píng)分，進(jìn)行“動(dòng)感教學(xué)”內(nèi)涵等核心問題再培訓(xùn)。新穎的培訓(xùn)方式，使現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)氣氛緊張而又熱烈。滿滿的筆記，深深地收獲，相信老師們對(duì)“動(dòng)感教學(xué)”又有了新的認(rèn)識(shí)和把握。</h3> <h3>　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表中心發(fā)言人，紛紛搶答、質(zhì)疑補(bǔ)充，各抒已見闡述自已對(duì)“動(dòng)感教學(xué)”的認(rèn)識(shí)及做法。一個(gè)個(gè)的觀點(diǎn)，思維的一次次碰撞，相信“動(dòng)感教學(xué)”會(huì)朝著縱深的方向發(fā)展。最后，榮獲冠亞季軍的分別是：雙橋鎮(zhèn)、城鎮(zhèn)鎮(zhèn)、寧武鎮(zhèn)。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">結(jié)束寄語</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">        通過此次研訓(xùn)活動(dòng)，低年段數(shù)學(xué)教師對(duì)“動(dòng)感教學(xué)”實(shí)施的方向更明確，實(shí)施方法更清晰，實(shí)施的效果將會(huì)更扎實(shí)有效。讓我們</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在追尋“動(dòng)感教學(xué)”課堂的過程中，能看到更加美麗的教育風(fēng)景，享受到更有意義的教育幸福。</span><br></h3> <h3>編輯：李雙</h3><h3>圖片：陳美君</h3><h3>審核：梁文軍韋明英</h3>