“我和我的祖國(guó)”——2019年全國(guó)“青年之家”主題活動(dòng)季之“我手繪我心，心靈共成長(zhǎng) ”青少年曼陀羅繪畫(huà)體驗(yàn)活動(dòng)

美蘭區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站

<h3>　　為幫助青少年靜心減壓，學(xué)會(huì)管理情緒，開(kāi)發(fā)自身潛能，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康，2019年10月30日，由共青團(tuán)美蘭區(qū)委員會(huì)、美蘭區(qū)校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站主辦，和平南街道瓊苑社區(qū)協(xié)辦，海南省嘉樹(shù)社會(huì)工作服務(wù)中心承辦的“我和我的祖國(guó)”——2019年全國(guó)“青年之家”主題活動(dòng)季之“我手繪我心，心靈共成長(zhǎng) ”青少年曼陀羅繪畫(huà)體驗(yàn)活動(dòng)在和平南街道瓊苑社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展。<br></h3> <h3>　活動(dòng)期間，咨詢(xún)師向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹了“藝術(shù)治療”這一概念，其中曼陀羅(Mandala)是印度梵文的音譯，是“圓”的意思。曼陀羅繪畫(huà)指的是在一個(gè)“圓”里繪畫(huà)。心理學(xué)家榮格經(jīng)過(guò)大量的實(shí)踐探究，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的原型都是分裂的，曼陀羅繪畫(huà)透過(guò)神秘的幾何體奧秘和色彩力量，讓意識(shí)與潛意識(shí)的進(jìn)行連結(jié)，幫助我們重新實(shí)現(xiàn)整合。介紹完曼陀羅繪畫(huà)后，咨詢(xún)師引導(dǎo)同學(xué)們體驗(yàn)了“意象之旅”，并將該環(huán)節(jié)中所體驗(yàn)到的事物用畫(huà)筆進(jìn)行描繪，通過(guò)單獨(dú)作畫(huà)的形式整合起同學(xué)們意識(shí)與潛意識(shí)中的圖形與色彩，并與同學(xué)們創(chuàng)作的一幅幅生動(dòng)作品進(jìn)行了交流。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">咨詢(xún)師簡(jiǎn)要講述曼陀羅繪畫(huà)的緣起</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">學(xué)生自由選擇自己喜歡的曼陀羅圖形進(jìn)行繪畫(huà)</h3></font></h3> <h3 style="text-align: center;">學(xué)生全心地投入繪畫(huà)</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">咨詢(xún)師向同學(xué)們了解曼陀羅繪畫(huà)的感受</h3></font></h3> <h3>　　通過(guò)曼陀羅繪畫(huà)活動(dòng)，幫助青少年放松身體，靜心減壓，提升他們的專(zhuān)注力；同時(shí)學(xué)會(huì)管理自己情緒，開(kāi)發(fā)自身潛能；激活青少年的內(nèi)在動(dòng)力與能量，提升創(chuàng)造力，從而改善自我和他人的關(guān)系；讓青少年以健康積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)及生活。</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">活動(dòng)大合影</h3></font></h3> <h3>　　歡迎關(guān)注美蘭區(qū)校外未成年人心理輔導(dǎo)站，地址：?？谑忻捞m區(qū)海甸二東路新安社區(qū)二樓校外未成年人心理健康輔導(dǎo)站，聯(lián)系電話(huà)：林老師 18217854416</h3>