勐蚌完小“親近自然，師生同樂”秋季觀光之旅

頌

<h3>  為了豐富學(xué)生的校園生活，陶冶情操，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時(shí)深化社會(huì)實(shí)踐教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，我校學(xué)生開展“走進(jìn)自然，感受自然風(fēng)光”的秋季觀賞之旅。     </h3><h3><br></h3> <h3>　　開展此次秋游活動(dòng)，既可以為全體學(xué)生營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，放飛同學(xué)們的心情，讓學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，在陶冶性情的同時(shí)提升實(shí)踐探究的能力，又可以增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會(huì)公德等良好行為習(xí)慣。</h3> <h3> 龍副校長(zhǎng)要求安全工作：     </h3><h3>1.要求班主任、搭班老師通訊保持暢通，合力做好管理服務(wù)學(xué)生工作。     </h3><h3>2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身、活動(dòng)、交通、飲食等方面的安全教育。    </h3><h3>3.教育學(xué)生活動(dòng)時(shí)聽從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、要有團(tuán)隊(duì)精神，同學(xué)之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級(jí)、不掉隊(duì)。     </h3><h3>4. 教育學(xué)生要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，嚴(yán)格遵守秋游時(shí)間。</h3><h3><br></h3> <h3> 文明教育：     </h3><h3>1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，右側(cè)行走，走人行道。     </h3><h3>2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。    </h3><h3>3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。     </h3><h3>4、在游玩過程中要注意行為文明：不擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。     </h3><h3>5、引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真觀察、主動(dòng)體驗(yàn)。</h3><h3> </h3> <h3>　　迎著初升的朝陽，我們出發(fā)啦…… 隊(duì)旗下的我們積極、向上、陽光、活潑！</h3> <h3>　　孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，大家更努力，更勤勞了！</h3> <h3>　　感受自然，感受生活，野炊觀光兩者兼得哦！同學(xué)們菜品還真是多種多樣，真正的參與其中……</h3> <h3>　　大哥哥，大姐姐們可以感受生活，我們低年級(jí)的小朋友們也不示弱。</h3><h3>看！我們的老師們帶領(lǐng)低年級(jí)的小朋友在稻田里玩起來了。</h3> <h3>　　讓我們來看看老師們?cè)诟墒裁窗?？哇哦！老師們也和同學(xué)們一起感受著大自然的給予呢！</h3> <h3>　　通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們親近了大自然感受生活的美好，不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過得更快樂、更充實(shí)、更豐富，而且還使他們學(xué)到了許多課堂外的知識(shí)，不僅增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)，還通過親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家長(zhǎng)，愛樹木，愛生活的品質(zhì)。促進(jìn)了學(xué)生的身心健康發(fā)展，也讓師生更近，讓同學(xué)們更加知道生活的美好及珍惜今天美好生活的意義！</h3> <h3>圖片:全體教師</h3><h3>文字配圖:謝艷梅</h3><h3>審核:李宗杰</h3>