經(jīng)驗交流促提升，凝聚力量譜新章——寧明中學召開2019年秋季學期德育工作經(jīng)驗交流會

寧明縣寧明中學

<h3><font color="#010101">       為了進一步提升班主任專業(yè)素質(zhì)和管理水平，加強班主任隊伍建設(shè)，10月29日下午，寧明中學全體班主任在學校錄播室召開了2019年秋季學期德育工作經(jīng)驗交流會。北大培文投資集團執(zhí)行總校長沈連柱、寧明中學執(zhí)行校長黃華明、寧明中學副校長農(nóng)國強、寧明中學副校長巫福盛、寧明中學副校長鄭立初等學校領(lǐng)導出席了會議。此次會議由德育處主任羅牮主持。</font></h3> <h3><font color="#010101">       會議在輕松的氛圍中拉開帷幕。首先由各年級的優(yōu)秀班主任代表分享班主任工作經(jīng)驗。初中部的梁婷瑜老師，高一年級的陸毅毅老師、農(nóng)秀李老師，高二年級的甘麗清老師、張榮思老師，高三年級的林劍老師、農(nóng)海濤老師等班主任代表結(jié)合自己的工作實際，通過一個個真實、鮮活的典型案例，分別從不同角度介紹自己在班級管理工作中的心得，展現(xiàn)了寧明中學班主任隊伍良好的精神風貌。</font></h3> <h3><font color="#010101">       接著，沈連柱總校長、黃華明執(zhí)行校長、鄭立初副校長分別在會上做了講話。沈總校長對班主任的努力付出給予了充分肯定，他在會上分享了過去自己當班主任的教育故事，勉勵班主任要加強自我學習，做一個有價值的人，一個有趣的人。黃華明執(zhí)行校長以“有情、有德、有能”這六個字高度概括了班主任工作經(jīng)驗分享的成果，他強調(diào)班主任教育學生要注重個別引導和集體教育雙重并舉，并及時記錄班級故事，認真總結(jié)工作經(jīng)驗。鄭立初副校長對班主任未來工作提出了以下建議：一要注重管理育人，通過制度規(guī)范抓好班級常規(guī)管理，提高養(yǎng)成教育成效；二要突出重點，嚴格按要求落實各項安全教育；三要文化育人，加強班級文化建設(shè)，發(fā)揮精神文化的引領(lǐng)作用。</font></h3> <h3><font color="#010101">       最后，與會領(lǐng)導為各年級的優(yōu)秀班主任頒發(fā)獲獎證書，并贈送書籍。</font></h3> <h3><font color="#010101">       此次德育工作經(jīng)驗交流會，不僅為班主任們創(chuàng)設(shè)了一個交流學習的平臺，更是一次建立高素質(zhì)教師隊伍的成功探索。寧明中學全體班主任將把此次會議作為契機，見賢思齊，博采眾長，進一步增強立德樹人、教書育人的責任感，扎實有效地開展班級管理工作，讓寧明中學的教育事業(yè)邁上新臺階。</font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: right;">圖：何志鋒</p><p style="text-align: right;">文：陸毅毅</p><p style="text-align: right;">編輯：張榮思</p><p style="text-align: right;">審核：吳星添</p></font></h3>

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經(jīng)驗交流促提升，凝聚力量譜新章——寧明中學召開2019年秋季學期德育工作經(jīng)驗交流會

寧明縣寧明中學

經(jīng)驗交流促提升，凝聚力量譜新章——寧明中學召開2019年秋季學期德育工作經(jīng)驗交流會