走進(jìn)村小，排憂解難，促提升——記徐波主任走進(jìn)馬莊鎮(zhèn)古口完小

大榕樹

<h3>十月，丹桂飄香！十月，正是收獲希望的季節(jié)！十月的今天，馬莊鎮(zhèn)古口小學(xué)迎來了縣教科研中心徐波主任到校開展排憂解難促提升的深化落實(shí)活動(dòng)。</h3> <h3>首先，徐主任詳細(xì)詢問了學(xué)校近期開展的課后服務(wù)情況，深入課堂一線，與服務(wù)教師溝通交流，并且對(duì)學(xué)校開展的課后服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的詢問，針對(duì)課后服務(wù)提出了些許建議，他告訴老師，要牢記教師的使命，把課后服務(wù)工作做好做實(shí)，切實(shí)讓家長(zhǎng)和學(xué)生放心。要強(qiáng)化學(xué)校管理，建立健全課后服務(wù)制度，樹立主題服務(wù)意識(shí)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。</h3> <h3>徐主任走進(jìn)低年級(jí)課堂，了解課后服務(wù)開展情況。本班為二年級(jí)學(xué)生，班主任為王學(xué)海老師，秉持尊人尊己的行為習(xí)慣，堅(jiān)持做到學(xué)思結(jié)合。</h3> <h3>徐主任走進(jìn)高年級(jí)教室，了解學(xué)習(xí)習(xí)慣落實(shí)情況，所在年級(jí)班主任王磊老師，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，全班同學(xué)書寫認(rèn)真。</h3> <h3>其次，徐主任就學(xué)校近期在教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面遇到的困難，進(jìn)行了詳細(xì)的剖析，針對(duì)學(xué)校特色文化創(chuàng)建遇到的瓶頸，給予了非常好的創(chuàng)新建議。同時(shí)對(duì)學(xué)校存在的困難學(xué)生和特殊學(xué)生，建議對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予免費(fèi)輔導(dǎo)，同時(shí)積極協(xié)調(diào)對(duì)口單位進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶，切實(shí)解決孩子的后顧之憂。</h3> <h3>最后，徐主任對(duì)學(xué)校餐廳、校園環(huán)境衛(wèi)生、放學(xué)路隊(duì)安全進(jìn)行了全方位的跟蹤調(diào)研。他強(qiáng)調(diào)學(xué)校一要狠抓飲食安全，落實(shí)食品安全責(zé)任制，班主任陪餐制等相關(guān)制度，確保學(xué)生用餐安全。二要落實(shí)學(xué)校路隊(duì)制，做到班班路隊(duì)有老師護(hù)送，特別是要克服學(xué)校開展課后服務(wù)后，放學(xué)時(shí)間較晚的困難，保障學(xué)生平安回家。</h3> <h3>在進(jìn)校園促提升的主題活動(dòng)中，相信古口小學(xué)的全體老師一定會(huì)不忘教學(xué)初心，牢記育人之使命，潛心教學(xué)，思學(xué)生之所思，想家長(zhǎng)之所想，揚(yáng)起教育之帆，滿載桃李而歸。<br></h3>