<h3>時間飛逝。一眨眼，研修已是第四天。今天像往常一樣，我們仨早早坐在了教室，等待今天的音樂盛宴。</h3><h3>今天為我們講座的專家是我們非常熟悉的省教科院李東老師。內(nèi)容是《初中音樂課堂教學(xué)現(xiàn)狀的分析》。</h3>
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