<h3> 今天我們的手工課、老師和小朋友一起制作小鴨子頭飾?鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力。</h3> <h3> 老師,快點(diǎn)教我們?cè)趺醋瞿兀?lt;/h3> <h3> 小眼睛,看老師怎么做呢!小鴨子背對(duì)自己!繩子一端穿過(guò)小孔,輕松一拉!左邊就做好了!右邊和左邊一樣!</h3> <h3> 老師,看看我們做的多認(rèn)真!??????</h3> <h3> 老師!我怎么穿不過(guò)呢?我穿過(guò)去怎么掉了呢?不急不急老師幫你們!</h3> <h3> 老師!我們做好了!漂亮嗎?</h3> <h3> 這么多可愛(ài)小鴨子……</h3> <h3> 手工制作可以培養(yǎng)孩子的自信心,孩子獨(dú)立完成一件手工制作品是需要手腦齊用的,在這個(gè)過(guò)程中孩子也會(huì)遇到很多的問(wèn)題,如果能堅(jiān)持做完,也是一種毅力的表現(xiàn),無(wú)論孩子的手工制作完成品是什么樣的,都應(yīng)該給予表?yè)P(yáng)和肯定,讓孩子建立自信心。</h3><h3><br></h3>
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