<h3>子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？</h3><h3> </h3> <h3>您肯定熟悉《論語(yǔ)》里的這段話，但整部《論語(yǔ)》也許您就不那么熟悉了。而過(guò)去八九歲的學(xué)童們?cè)谒桔酉壬膸ёx下，兩三年內(nèi)就能背誦《論語(yǔ)》、《孟子》、《詩(shī)經(jīng)》、《易經(jīng)》等大量的古文，奠定了他們一生文化和修養(yǎng)的根基，圣賢之說(shuō)滋養(yǎng)和成就了無(wú)數(shù)的仁人志士，中華文明也因此得以世代相傳。</h3><h3> </h3> <h3> 但近百年來(lái)，這種老祖宗傳下來(lái)的簡(jiǎn)單教育方法，卻被遺忘了，致使整個(gè)民族的語(yǔ)文水平、人文修養(yǎng)及社會(huì)文化風(fēng)氣每況愈下<br></h3> <h3>如何提高下一代的語(yǔ)文水平和人文修養(yǎng)，讓具有五千年悠久歷史的中華文化在新時(shí)期重新發(fā)揚(yáng)光大？王財(cái)貴教授于1994年在臺(tái)灣發(fā)起了讀經(jīng)教育。</h3> <h3>讀經(jīng)：讓兒童高聲讀誦中國(guó)文化乃至世界文化的一切經(jīng)典，以此推及人生的各個(gè)階段的教育及整個(gè)經(jīng)典文化藝術(shù)的教育。 </h3><h3> </h3> <h3>中文讀經(jīng)：讀誦《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《老子》、《莊 子》、《詩(shī)經(jīng)》、《易經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《書禮春秋選》、《詩(shī) 歌詞曲選》、《中醫(yī)養(yǎng)生啟蒙》、《古文選》、《孝弟三百千》……</h3> <h3>外文讀經(jīng)：讀誦《仲夏夜之夢(mèng)》、《莎翁十四行詩(shī)》、《英文名著選》、《西方格 言選集》、《柏拉圖蘇氏自辯》、《英文圣經(jīng)選》、《亞里士多德》…</h3> <h3>書法讀經(jīng)：讀誦《雁塔圣教序記》、《多寶塔碑》、《玄秘塔碑》、《曹全碑》、 《張遷碑》、《張玄墓志》、《蘭亭序》、《黃州寒食詩(shī)》、《洞庭春色賦》……</h3> <h3>中華樂(lè)教：以中國(guó)古典音樂(lè)為主，西方古典音樂(lè)為輔，對(duì)孩子進(jìn)行德育和美育的教育</h3> <h3>中華詩(shī)教：以兒童詩(shī)的形式，真正發(fā)揮中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌中“歌”和“詩(shī)”的雙重教化的作用</h3> <h3>教育對(duì)象：以0-13歲兒童為主，因?yàn)?3歲以前是人生記憶的黃金期。</h3><h3><br></h3> <h3>教學(xué)原則: 多接觸、多熏習(xí)兒童自然能熟讀背誦。因?yàn)槟７潞陀洃浭莾和奶煨裕斫鈩t是一生的實(shí)踐</h3> <h3>“讀經(jīng)”教育一經(jīng)倡導(dǎo)，便在全球華人中得到廣泛的響應(yīng)。目前在臺(tái)灣“讀經(jīng)”的孩子已超過(guò)百萬(wàn)，歐美、東南亞，越來(lái)越多的華人孩子加入到“讀經(jīng)”行列。“讀經(jīng)”教育一經(jīng)倡導(dǎo)，便在全球華人中得到廣泛的響應(yīng)。目前在臺(tái)灣“讀經(jīng)”的孩子已超過(guò)百萬(wàn)，歐美、東南亞，越來(lái)越多的華人孩子加入到“讀經(jīng)”行列。</h3> <h3>1998年，南懷瑾先生領(lǐng)導(dǎo)的“香港國(guó)際文教基金會(huì)”將“讀經(jīng)”引入大陸，在各界有識(shí)之士的共同推動(dòng)下,在大陸成功地開展“兒童中國(guó)文化導(dǎo)讀”和“兒童西方文化導(dǎo)讀”；</h3><h3><br></h3> <h3>與此同時(shí)，中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)也發(fā)起“古詩(shī)文誦讀工程”，目前大陸已有千百萬(wàn)孩子在“讀經(jīng)”中受益。</h3> <h3>看到孩子們能將“四書五經(jīng)”等中國(guó)經(jīng)典及西方經(jīng)典瑯瑯上口，熟讀并能背誦，同時(shí)道德增進(jìn)、智慧增強(qiáng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步，確實(shí)令人歡欣鼓舞。</h3> <h3>很多成人也通過(guò)“讀經(jīng)”一法找回了自身民族文化的自信，找回了人格的尊嚴(yán)，找回了終身學(xué)習(xí)的方法，找到了教育子女的良方；并且參與到國(guó)學(xué)課堂，陪伴孩子一起學(xué)習(xí)！</h3><h3><br></h3> <h3>“讀經(jīng)”教育已逐漸成為一種廣泛的社會(huì)文化運(yùn)動(dòng)。讓我們?yōu)檫@項(xiàng)偉大的事業(yè)添磚加瓦，以實(shí)現(xiàn)我們的理想：為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。</h3> <h3>我的三個(gè)孩子在青屏廣場(chǎng)晨讀</h3> <h3>我和新密立志國(guó)學(xué)堂呂老師發(fā)起的青屏廣場(chǎng)六點(diǎn)半晨讀</h3> <h3>《叁味學(xué)堂》暑期國(guó)學(xué)課堂</h3> <h3>帶國(guó)學(xué)班的孩子參加公益活動(dòng)</h3> <h3>暑期國(guó)學(xué)班年齡最小的讀經(jīng)寶寶</h3> <h3>除了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，也聽(tīng)讀《論語(yǔ)》</h3> <h3>每次的德育課，他也會(huì)有模有樣的擦桌子</h3> <h3>小伙伴們都很喜歡他</h3> <h3>課堂請(qǐng)書禮</h3> <h3>認(rèn)真學(xué)習(xí)書法中</h3> <h3>字如其人，學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合！棒棒噠！</h3> <h3>愛(ài)勞動(dòng)的小姑娘！</h3> <h3>拜孔禮儀</h3> <h3>敬書禮儀</h3> <h3>靜心頂書禮</h3> <h3>父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上！</h3> <h3>誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，開啟人生智慧！</h3> <h3>談笑仁義禮智信，往來(lái)溫良恭儉讓！</h3> <h3>新密市跟我學(xué)美術(shù)淘淘國(guó)學(xué)課堂親子共讀課！</h3> <h3>爸爸媽媽是孩子的榜樣</h3> <h3>都說(shuō)能用錢解決的問(wèn)題都不是問(wèn)題，可是教育孩子偏偏是不能用錢解決的問(wèn)題！我們都是在陪孩子賽跑的人，一起加油喲！</h3> <p>發(fā)起全民閱讀！我們一起讀《論語(yǔ)》吧！</p> <p>新密市圖書館周六公益親子讀書會(huì)進(jìn)行時(shí)！</p>
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