<h3> 民族要振興,教育需先行。而教育的發(fā)展,必然要靠學(xué)校。一個(gè)學(xué)校要想立足,首要的是教學(xué)質(zhì)量。德惠市大房身鎮(zhèn)中心小學(xué),10月24、25日舉行了“優(yōu)化學(xué)法,提高質(zhì)量,教學(xué)示范引領(lǐng)教學(xué)活動(dòng)”,涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各個(gè)學(xué)科,年輕的教師們一展風(fēng)采。</h3> <h3> 這是郭丹老師語文課上的精彩剪影。她用自己精湛的教學(xué)藝術(shù),為孩子們上了一節(jié)難以忘懷的《大禹治水》。郭老師的激情引領(lǐng),帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了大禹治水的年代。課堂上,自主探究、小組合作的學(xué)習(xí)模式,充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)了知識。大禹治水,疏通為主,學(xué)習(xí)亦是如此。方法勝于灌輸!</h3> <h3> 棄呆板理性,呈幽默風(fēng)趣———這是張玉光老師,他今天執(zhí)教的是數(shù)學(xué)課《生活中的比》。數(shù)學(xué),應(yīng)該說是甚為理性的課程。往往能講明白,學(xué)生學(xué)會(huì)便是目的。而張老師課堂語言的風(fēng)趣幽默,給學(xué)生留下了深刻的印象。這樣的教學(xué),讓理性中充滿感性的色彩。化枯燥為生動(dòng),值得深思!</h3> <h3> 中心小學(xué)的莊昌玲老師,是任教僅僅幾年的年輕教師。從教以來,一直擔(dān)任英語課教學(xué)。幾年來,她用自己的不輟耕耘,以踏踏實(shí)實(shí)的腳步,在英語教學(xué)中形成了自己獨(dú)特的教學(xué)方式。她的英語課,像一塊磁石牢牢吸引孩子們。課堂上,小組分工合作,單詞、句型,課文朗讀都讓孩子們興致勃勃,莊老師寓教學(xué)于表演,真正讓英語課題成了快樂學(xué)習(xí)的主陣地。</h3> <h3> 這是一節(jié)科學(xué)課,一個(gè)個(gè)剪影拼湊出實(shí)踐出真知的美好畫面。年輕的特崗教師初情,激情滿懷地帶著孩子們探索著科學(xué)的奧秘。從生活中的實(shí)例出發(fā),把孩子們帶入新知識的領(lǐng)悟。又通過自己動(dòng)手,小組合作的模式,把復(fù)雜的知識簡單化,未知的知識已有化。這是教者的風(fēng)采,也是學(xué)生的幸運(yùn)。</h3> <h3> 中心小學(xué)的王國艷老師,是一位有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。她的課堂,由于她和藹可親的教態(tài),讓孩子們身心愉悅,思維也異?;钴S。整節(jié)課的教學(xué)中,王老師的熱情鼓勵(lì),讓學(xué)生們大膽探索。小組合作探究中,不僅學(xué)到了知識,還使學(xué)生在互助中發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,課堂優(yōu)化自然不再紙上談兵。</h3> <h3> 中心小學(xué)的王紅英老師,她的語文課歷來文章主線清晰。而且王老師側(cè)重于學(xué)生的朗讀訓(xùn)練,讓學(xué)生帶著問題朗讀,在朗讀中明確教學(xué)目標(biāo)。讓學(xué)生讀思結(jié)合,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。長此以往的訓(xùn)練,學(xué)生讀書的目的性、思維的敏捷性都得以發(fā)展。授之以漁在此得到了詮釋!</h3> <h3> 比起前面幾位教師,這位今年畢業(yè)的特崗老師—王雪,則讓我感受到了青春活力。看到她,讓人不由自主地想說一句“年輕真好!”課堂上那自帶的青春光芒,感染著每一個(gè)孩子,讓孩子互動(dòng)的欲望不斷膨脹。一節(jié)英語課下來,孩子們在“科學(xué)博物館里”領(lǐng)略到的不僅僅是博物館里的妙趣,更讓孩子們在飛揚(yáng)的青春里輕松學(xué)會(huì)了本節(jié)課的內(nèi)容。優(yōu)化學(xué)法,不單純是合作探究,也會(huì)因青春而異彩綻放。</h3> <h3> 幾節(jié)課的教學(xué)示范,開啟的不僅是優(yōu)化學(xué)法,引領(lǐng)教學(xué)。同樣是一次同行間的交流與學(xué)習(xí)。每一節(jié)聽課后的點(diǎn)評,聽到的都是同行間由衷的贊賞和中肯的建議。相信這樣的教學(xué)活動(dòng),一定會(huì)帶動(dòng)全鎮(zhèn)教學(xué)優(yōu)化,起到引領(lǐng)作用。更相信,有這樣一支熱愛教育,勤勉上進(jìn)的教師隊(duì)伍,大房身鎮(zhèn)的教育會(huì)不斷攀升!</h3>
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