<h3>2019年10月26日上午，廣東省智能教育領(lǐng)航名校長(zhǎng)高級(jí)研修班一行20余人來我校觀摩交流。9時(shí)許，在學(xué)校大門口，陳志興校長(zhǎng)和蔡美蓮副校長(zhǎng)向來訪的名校長(zhǎng)們的到來表示熱烈的歡迎！</h3> <h3>解說員李瀟然老師向名校長(zhǎng)介紹“一訓(xùn)三風(fēng)”——校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)</h3> <h3>介紹學(xué)校的辦學(xué)理念——用生命影響生命</h3> <h3>接著開始參觀校園文化:</h3><h3><br></h3><h3>爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年</h3> <h3>國(guó)學(xué)堂一角</h3> <h3>圖書一角——充分利用空間為學(xué)生服務(wù)</h3> <h3>少年宮藝術(shù)長(zhǎng)廊</h3> <h3>少年宮——scratch編程活動(dòng)課</h3><h3>scratch編程是一款適合少兒學(xué)習(xí)編程的圖形化軟件，通過搭建積木讓學(xué)生讓學(xué)生學(xué)習(xí)編程，增強(qiáng)趣味性，培養(yǎng)孩子們的思維，鍛煉學(xué)生解決問題的能力。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>少年宮——樂高編程活動(dòng)課</h3><h3>樂高的教育產(chǎn)品有其獨(dú)特的零配件，比如齒輪、蝸輪、輪軸、EV3機(jī)器人，課程內(nèi)容是無固定圖紙搭建，更能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。</h3> <h3>少年宮——?jiǎng)?chuàng)客STEAM活動(dòng)課</h3><h3>葉泗凱老師說:“創(chuàng)客STEAM 教育倡導(dǎo)將各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)通過綜合的課程結(jié)合起來，加強(qiáng)學(xué)科間的相互配合， 發(fā)揮綜合育人功能，讓學(xué)生在綜合的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在項(xiàng)目活動(dòng)中應(yīng)用多個(gè)學(xué)科的知識(shí)解決問題?！?lt;/h3> <h3>陳志興校長(zhǎng)對(duì)遠(yuǎn)道而來的名校長(zhǎng)表示熱烈歡迎</h3> <h3>并做題為【信息技術(shù)助力學(xué)校改革發(fā)展】專題報(bào)告</h3> <h3>主要從以下幾方面開講:</h3><h3>一、推進(jìn)學(xué)校信息化的緣起</h3><h3>二、推進(jìn)學(xué)校信息化的頂層思考</h3><h3>三、推進(jìn)信息化建設(shè)的實(shí)施路徑</h3><h3>四、信息化建設(shè)的初期成果</h3><h3>五、信息化建設(shè)的收獲與不足</h3> <h3>教師培訓(xùn)——“請(qǐng)進(jìn)來”，邀請(qǐng)專家到學(xué)校指導(dǎo)與培訓(xùn)</h3> <h3>教師培訓(xùn)——“走出去”，組織骨干教師到珠三角名校學(xué)習(xí)</h3> <h3>廣東省智教育能領(lǐng)航名校長(zhǎng)對(duì)陳校長(zhǎng)的報(bào)告非常感興趣，看他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)。</h3> <h3>名校長(zhǎng)對(duì)我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、校園文化、課堂改革、等方面取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為28中辦的是真正的素質(zhì)教育，辦學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)值得借鑒學(xué)習(xí)。</h3> <h3>最后，研修班帶隊(duì)的莫老師希望研修班的名校長(zhǎng)們以后能與28中在教育教學(xué)上加強(qiáng)交流，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。</h3>
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