記湖南師范大學(xué)一周學(xué)習(xí)之旅

芳

<h3>2019年10月21日惠州市惠陽(yáng)區(qū)100多位語(yǔ)文和政治老師有緣相聚一起來(lái)到湖南師范大學(xué)進(jìn)行一個(gè)星期的培訓(xùn)。</h3> <h3>22日早上張青博士給我們上《新課程與新媒體深度融合的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)》一課。張博士語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，很受大家的歡迎。他拿電影，繪本為例子，深入淺出地我們介紹了新媒體對(duì)教學(xué)的影響，要我們要用好新媒體，讓新媒體更好地為教學(xué)服務(wù)。</h3> <h3>22日下午的破冰活動(dòng)寓教于樂(lè)，玩游戲、猜謎、朗誦、唱歌、跳舞等，通過(guò)這些活動(dòng)一下子拉進(jìn)了彼此的距離。構(gòu)建團(tuán)隊(duì)，小組合作，設(shè)計(jì)隊(duì)徽，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的一周學(xué)習(xí)而不感到孤單，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)。我們是語(yǔ)文第五組——“夢(mèng)之家”，口號(hào)是“愛(ài)行天下，德塑人生”！</h3> <h3>23日上午歐陽(yáng)根根老師跟我們分享了她做班主任的寶貴經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō)“做班主任就像和學(xué)生談戀愛(ài)”，一句話就道出了她是一個(gè)幽默，浪漫，詩(shī)意的人。正是她對(duì)教育的情懷和對(duì)學(xué)生的愛(ài)，讓她贏得了學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊敬、同事喜歡、領(lǐng)導(dǎo)信任的好老師！她是我們老師的楷模！</h3> <h3>23日下午黃曉蓮老師給我們上了《方向明確教語(yǔ)文——初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的單元整體構(gòu)建與教學(xué)策略》。王老師以一道中考題導(dǎo)入，指出現(xiàn)階段語(yǔ)文教學(xué)存在的一些問(wèn)題，叮囑我們和學(xué)生都要做個(gè)愛(ài)讀書的人。她還跟我們分享了她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和育兒經(jīng)驗(yàn)，讓我們受益匪淺！</h3> <h3>24日早上，劉兵老師的《中、高考考試新評(píng)價(jià)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的指導(dǎo)意義》一課，讓我們對(duì)語(yǔ)文中高考改革有了更清晰的認(rèn)識(shí)。他從背景出發(fā)給我們解讀了國(guó)家政策和新課標(biāo)對(duì)中高考改革的影響，讓我們一線老師上課有了更明確的方向！</h3> <h3>24日下午我們?nèi)ラL(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)訪學(xué)交流。參觀了學(xué)校的多個(gè)社團(tuán)，并了解到學(xué)生取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)，讓我非常震撼。聽了王老師的一堂作文評(píng)講課，深深地被王老師折服了，她扎實(shí)的基本功，循循善誘的教育智慧，精益求精的精神都值得我學(xué)習(xí)！踴躍回答問(wèn)題的學(xué)生，師生配合默契的課堂也是我向往的！</h3> <h3>紙模社團(tuán)，學(xué)生的作品。</h3> <h3>25日上午胡海義博士給我們講了《曾國(guó)藩與湖湘文化》，讓我們了解了曾國(guó)藩傳奇的一生。他是近代湖湘文化的定型者，他建立了“不要錢，不怕死”的湘軍。他的自律、清廉，他的家教和身教都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)樗娜烁聍攘?，還收獲了鐵桿粉絲——一代偉大領(lǐng)袖毛澤東主席！曾國(guó)藩不但是湖南人的“霸蠻”，也是我們炎黃子孫的“霸蠻”！</h3> <h3>10月26日上午劉亞雄老師給我們上了《教研論文寫作與教師專業(yè)成長(zhǎng)》一課，讓我深受啟發(fā)！</h3> <h3>劉老師先以馬云的無(wú)人超市導(dǎo)入，讓我們老師也要有危機(jī)意識(shí)。接著她講了劉菲菲校長(zhǎng)、楊柳校長(zhǎng)、曹永健老師、方西和老師四個(gè)人的真實(shí)事跡，他們剛開始都是普通的老師，后來(lái)都是因?yàn)閳?jiān)持閱讀和寫作，成為了名校長(zhǎng)和名師。所以說(shuō)“教育寫作可以促使教師從平凡走向卓越”！</h3> <h3>劉老師還給我們介紹了教育寫作的價(jià)值和教育寫作的特點(diǎn)。她還結(jié)合自己的實(shí)際深入淺出地道出了寫作的意義。最后她還引用哈佛校訓(xùn)“覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候恰恰是最早的時(shí)候”作為這節(jié)課的結(jié)束語(yǔ)。劉老師鼓勵(lì)我們一線老師多寫作可是用心良苦啊！</h3> <h3>10月26日下午周敏博士給我們上《語(yǔ)用為核，導(dǎo)學(xué)一體——統(tǒng)編語(yǔ)文教材的解讀》。聽了周博士的課，我們對(duì)統(tǒng)編本教材的一個(gè)核心，二線相系，三位一體的編排體系才有了更深地認(rèn)識(shí)，以后才能更好地利用這本教材上好課。</h3> <h3>天下沒(méi)有不散的宴席，在湖南師范大學(xué)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。感謝惠陽(yáng)教育局給我們提供了這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，感謝各位導(dǎo)師給我們上得一節(jié)節(jié)精彩而又實(shí)用的課！通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我們的專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)都有所提高，在以后的教學(xué)中，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)湖南人的“霸蠻”精神，爭(zhēng)取在教學(xué)上更上一層樓！</h3>