預(yù)見(jiàn)方能遇見(jiàn)——在生涯規(guī)劃中尋找真實(shí)自我，在未雨綢繆中成就幸福人生

二道區(qū)52中

<h3>這是一場(chǎng)巔峰盛會(huì)，大咖云集；</h3><h3>這是一次思想啟蒙，高屋建瓴；</h3><h3>這是一份教育信仰，傳承幸福。</h3><h3>2019年10月25日八時(shí)三十分，長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)生涯規(guī)劃教育中心啟動(dòng)大會(huì)在長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)體藝中心成功舉行。</h3> <h3>蒞臨此次授牌盛典的領(lǐng)導(dǎo)有:長(zhǎng)春市二道區(qū)教育局副局長(zhǎng)王軍、陶紹華、管立光、張?zhí)m爽、趙景蓮、張薇，北京師范大學(xué)生涯規(guī)劃教育專家沈莉，長(zhǎng)春市二道區(qū)教育局督導(dǎo)室主任鐵東紅，長(zhǎng)春市二道區(qū)教育局進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)梁曉瑩、白硯雙、朱桂榮、翟德忠，長(zhǎng)春市二道區(qū)教育局專職督導(dǎo)張媛，長(zhǎng)春職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨委書記潘若龍，青竹生涯規(guī)劃教育研究院院長(zhǎng)崔艷坤，通化縣英額布鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)遲正宴以及我校的綦放校長(zhǎng)、梅華副校長(zhǎng)、安守成副校長(zhǎng)、高穎副校長(zhǎng)等。</h3> <h3>在王慧丹主任聲情并茂的主持下，大會(huì)準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)帷幕。本次授牌活動(dòng)共有五項(xiàng)議程。第一項(xiàng):二道區(qū)教育局副局長(zhǎng)王軍致辭。她在講話中提到，現(xiàn)代社會(huì)日新月異，學(xué)校的教育更需要與時(shí)俱進(jìn)，推陳出新。為了適應(yīng)新高考制度改革，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)，長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)成立了生涯規(guī)劃教育中心。這是二道教育的佳音，也是二道教育的新征程。</h3> <h3></h3><h3>大會(huì)第二項(xiàng)議程:長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)綦放校長(zhǎng)致辭。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?！痹谥v話中，綦校強(qiáng)調(diào)了為學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。</h3><h3>她語(yǔ)重心長(zhǎng)地提到:“做學(xué)問(wèn)成大事者，要登高望遠(yuǎn)，形成宏觀規(guī)劃。初中階段是同學(xué)們?nèi)^形成的關(guān)鍵期，也是選擇人生發(fā)展方向的關(guān)鍵期。科學(xué)合理地進(jìn)行生涯規(guī)劃，能促使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自我稟賦條件，發(fā)現(xiàn)自我興趣特長(zhǎng)，明確自我發(fā)展方向，從而更好地認(rèn)知、管理和提升自我，成為最好的自己?！?lt;/h3> <h3>接著，大會(huì)進(jìn)入第三項(xiàng)議程。二道區(qū)教育局副局長(zhǎng)陶紹華為長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)授牌。這一彌足珍貴而又激動(dòng)人心的時(shí)刻定格在52中的歷史年輪中。</h3> <h3>在師生的熱切期盼下，大會(huì)進(jìn)入第四項(xiàng)議程。北京師范大學(xué)沈莉老師為我們作精彩的報(bào)告——《帶上目標(biāo)上路，成功規(guī)劃未來(lái)》。</h3> <h3>沈莉老師的報(bào)告，開(kāi)宗明義，以問(wèn)答的方式引起學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴，她一針見(jiàn)血地指出現(xiàn)在學(xué)生所面臨的諸多困擾，進(jìn)而告訴學(xué)生什么是生涯規(guī)劃，如何生涯規(guī)劃，生涯規(guī)劃后的效果如何。</h3> <h3>她的報(bào)告，以事例說(shuō)話，以數(shù)據(jù)服人，以短小精悍的視頻，前沿獨(dú)到的思想，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的方式，在潛移默化中，讓在場(chǎng)的學(xué)生懂得了學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，并開(kāi)始思考自身活著的價(jià)值和意義。</h3> <h3>沈莉老師勉勵(lì)學(xué)生說(shuō):“中考不是一座“獨(dú)木橋”，也不是個(gè)鬼門關(guān)，更不是場(chǎng)噩夢(mèng)，而是錘煉自己、提高自身心理素質(zhì)的機(jī)會(huì)?！蔽覀儜?yīng)該接納中考，享受學(xué)習(xí)。</h3><h3><br></h3> <h3>沈莉老師還勸誡學(xué)生，不要厭煩學(xué)習(xí)，不要畏懼考試，中考和高考不是人生的終點(diǎn)站，而是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的載體。最后，她祝愿學(xué)生能早日實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想，馬上成功。</h3> <h3>大會(huì)第五項(xiàng)議程，長(zhǎng)春市第五十二中學(xué)孫勁松主任和我們分享了他的生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)成果。</h3> <h3>首先，孫主任以落葉的不知所蹤和星星的運(yùn)行軌道為例，來(lái)闡述人生規(guī)劃的意義所在。他告訴我們，要成為璀璨的繁星，而不是飄零的落葉。接著，他分別從知己、知彼、選擇、行動(dòng)四方面，與大家暢談了自己對(duì)初中生生涯規(guī)劃的所思所學(xué)、所悟所感。</h3> <h3>孫勁松主任分別用納蘭性德的詩(shī)來(lái)概括了自己近三年的學(xué)習(xí)之路。從2015年到2019年，他先后去了河南、廣州、深圳、成都等地，參加了與生涯規(guī)劃有關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng)，一路探索，一路成長(zhǎng)。</h3> <h3>孫主任坦言，他也曾職業(yè)倦怠，是生涯規(guī)劃為他打開(kāi)了一個(gè)新世界的大門，讓他的人生有了新的動(dòng)力和方向。在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。適應(yīng)社會(huì)的步伐，獲取有價(jià)值的訊息，選擇正確的人生方向，立即采取行動(dòng)，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。</h3> <h3>一上午的時(shí)間，學(xué)生們收獲滿滿。他們時(shí)而正襟危坐，時(shí)而低頭沉思，時(shí)而會(huì)心一笑，他們身上承載著家庭的希望，學(xué)校的期盼，社會(huì)的未來(lái)。</h3> <h3>在這個(gè)別樣的秋天，讓我們種下一顆希望的種子，靜待那碩果累累的枝頭，用生涯規(guī)劃去釀一壺美酒，愿它歷久彌香，愿它余味悠長(zhǎng)。<br></h3>