記（2019）與鳳溪幼兒園捆綁發(fā)展之教研交流活動(dòng)

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<h3>　　為了提高我園教師的專業(yè)水平和保教質(zhì)量，10月24日武隆區(qū)教委張督學(xué)、汪玉琴園長帶領(lǐng)鳳溪幼兒園優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)及山東的兩位學(xué)前教育專家到我園進(jìn)行教研交流活動(dòng)，給我們傳經(jīng)送寶。</h3><h3> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次活動(dòng)高度重視，廖雪峰校長、羅世林主任陪同汪園長一行參觀了幼兒園，對我們在環(huán)創(chuàng)和區(qū)域角建設(shè)方面的變化給予了充分肯定。</h3><h3><br></h3> <h3>山東的兩位專家與幼兒親切交談</h3> <h3>　　對于剛剛?cè)雸@的小班孩子，不管是對老師，對環(huán)境都還是非常的陌生，對自己的身體認(rèn)知也還不夠全面，為了讓孩子對自己的身體認(rèn)知有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，我園根據(jù)《指南》要求，設(shè)計(jì)了小班健康課《身體總動(dòng)員》，由雷靜老師執(zhí)教。</h3> <h3>通過游戲的方式與幼兒互動(dòng)</h3> <h3>雷老師通過圖片形式給幼兒展現(xiàn)出來</h3> <h3>　　鳳溪幼兒園的竇老師考慮到我們農(nóng)村幼兒園有很多的留守兒童，給我們帶來了心理健康課《猜猜我有多愛你》?；顒?dòng)中寶貝們非常感興趣，氣氛活躍，寶貝們通過這次活動(dòng)懂得了愛要大聲的說出來，也要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)。</h3> <h3>　　美術(shù)活動(dòng)是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。鳳溪幼兒園劉老師為我園的寶貝們帶來了精彩的美術(shù)活動(dòng)《手影變變變》。</h3> <h3>寶貝們跟隨音樂合作完成作品</h3> <h3>寶貝們隨音樂獨(dú)立完成作品</h3> <h3>寶貝大膽地向別的寶貝介紹自己的作品</h3> <h3>寶貝大膽地說出自己喜歡的作品</h3> <h3>　　在聽課過程中，教師們認(rèn)真記錄思考</h3> <h3>　　在評課過程中大家各抒己見，暢所欲言，彼此在真誠互動(dòng)交流中得到了提高，通過互聽互評，讓我們找到了別人的優(yōu)點(diǎn)，在交流中找到了自己的不足。</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　張督學(xué)說：“老師是不是用內(nèi)心的激情點(diǎn)燃孩子的渴望，孩子的臉上是否帶著笑臉，是評價(jià)活動(dòng)是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。”</h3> <h3>　　最后在邱元紅園長的帶領(lǐng)下我們的專家老師來到了我們的新校區(qū)，看了我們的新校區(qū)建設(shè)情況，并對我們新校區(qū)未來的發(fā)展做了指導(dǎo)、提出了希望！</h3> <h3>　　梁世新校長為客人們詳細(xì)介紹新幼兒園的建設(shè)與規(guī)劃</h3> <h3>肖凌云主任和龐金明主任正在交流設(shè)備安裝問題</h3>