<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">10月24日下午，二年級學部舉行10月份月考質(zhì)量分析會在五樓會議室召開。會議由學部副主任張奕主持，課程開發(fā)中心副校長張丹、課程質(zhì)量中心黃顯東主任參加了此次會議。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">會議第一項，優(yōu)秀學科教師代表徐刑、沈瑩分享其教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗交流。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 徐老師從抓基礎(chǔ)、重訓練、嚴課堂三個標準來要求自己。她提出要強化教學環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題；要重視班級培優(yōu)補差工作，優(yōu)先輔導差生，幫助困難學生；日常班級管理中要給予相應的獎勵，鼓勵學生，做到有獎有罰，懲罰有度；善于培養(yǎng)學生的閱讀興趣，讓學生養(yǎng)成積累的好習慣。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 沈老師則是強調(diào)在課堂上學生要勤練習，教師要多講解。在教學過程中要不斷對學生進行基礎(chǔ)訓練，把基礎(chǔ)打扎實，穩(wěn)中求進；她提出教師不僅要督促學生學習，更要讓學生明白養(yǎng)成良好的學習習慣的重要性。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">會議第二項，學科教師代表左蘭、魏瑩、王茜、雷纖分別就本次月考試卷及成績進行了質(zhì)量分析。</h3> <h3> 語文學科左蘭、魏瑩、王茜三位老師從試卷題型、答題失分情況、不足之處、存在的主要問題等方面進行了分析，并有針對性的提出改進措施，指出要注重學生識字等基礎(chǔ)知識能力培養(yǎng)；加強學生閱讀及寫話、口語等訓練，培養(yǎng)學生審題和語言表達能力；拓寬學生知識面注重課外積累；狠抓后進生，采用多種方法幫輔，與家長聯(lián)系，密切配合，給予更多關(guān)心；對學生作業(yè)爭取做到面批面改，使其養(yǎng)成良好的學習習慣，幫助學生樹立起學習信心，促進全班教學質(zhì)量的提高。</h3><h3> 數(shù)學學科雷纖老師分析試卷失分的主要問題出現(xiàn)在計算和答題習慣不規(guī)范方面，大多數(shù)同學比較粗心，對細節(jié)的把握還不夠，在這方面今后會著重加強。</h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">會議第三項，課程質(zhì)量中心副校長張丹、課程質(zhì)量中心黃顯東主任作指導性發(fā)言。</h3> <h3>張丹校長就如何提高教學質(zhì)量給出了指導性意見。她提出高效課堂的展開，教師要做到有效備課，打有準備的仗；要加強小組合作學習，學生之間取長補短；強調(diào)要給學生充足的休息時間，為下午課堂做充分準備；她指出學生偏科現(xiàn)象并不可怕，二年級的孩子有無限可能，需要打好基礎(chǔ)，最后張校長對二學部的工作做出了肯定，對教師們給予厚望和支持！</h3> <h3>黃主任從教學常規(guī)、教學質(zhì)量、教學進度等方面對二年級教師的工作提出了要求。他強調(diào)了四點，要抓習慣、抓質(zhì)量；教師需要深入鉆研教材，從教材出發(fā)，把握課堂能力要加強；學生要養(yǎng)成好的學習習慣、答題習慣，課堂上強化基礎(chǔ)訓練，教師布置作業(yè)要有針對性，抓學困生，提高優(yōu)秀率；期中考試課程進度要加快，各班級自主組織模擬考試，找學生不足和薄弱的部分加強訓練，爭取期中考試各科成績能夠得到全面的提升！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">會議第四項，學部主任徐韜作總結(jié)性發(fā)言。</h3> <h3>徐主任對我們二年級老師近期的工作表現(xiàn)提出了肯定。他指出這次月考班級成績優(yōu)秀的教師不能驕傲，落后的教師也不要氣餒，要從這次考試中找問題，找原因，并找到如何縮小差距的方法，要多聽優(yōu)秀教師的公開課，多問多學習，班主任要講究教學方法，要為實現(xiàn)學生能從低分到高分的轉(zhuǎn)換做努力。最后他希望二年級所有班級都能輪流爭第一，在良好的競爭關(guān)系中團結(jié)一致提高整個學部的成績！</h3>
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