<h3>今天,初三年級(jí)擔(dān)任化學(xué)學(xué)科的張悅老師為物化生組,各位老師帶來(lái)了,一堂非常具有教育意義的展示課,張老師的課題是化合價(jià)及應(yīng)用。</h3> <h3>張老師在課堂上展現(xiàn)了非常卓越的課堂掌控能力,做到步步為營(yíng),能讓學(xué)生緊緊跟隨老師的步伐,一個(gè)一個(gè)腳印的,才好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)張老師還會(huì)讓學(xué)生,上黑板去書寫一些題目,這樣能更好地刺激學(xué)生主動(dòng)去學(xué)習(xí)。</h3> <h3>同時(shí),張老師非常關(guān)注學(xué)生個(gè)體,同時(shí)對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些問題能夠及時(shí)的糾正,做到有點(diǎn)到線,由線到面的全方位指導(dǎo),更進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)于化學(xué)知識(shí)的理解。</h3> <h3>在本節(jié)課重點(diǎn)及難點(diǎn)的講解方面,張老師通過(guò)舉一反三,讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),同時(shí),通過(guò)板書一些特殊的化學(xué)式,讓學(xué)生加深對(duì)于化合價(jià)以及化學(xué)式的書寫,做到人人過(guò)關(guān),堂堂完善。</h3> <h3>在教學(xué)過(guò)程中,張老師也能深入,學(xué)生內(nèi)部了解學(xué)生的基本情況,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,對(duì)某些學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),促進(jìn)全班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí),這也是我們物化生老師所要學(xué)習(xí)的地方</h3> <h3>在評(píng)課過(guò)程中,張老師詳細(xì)分析了自己的教學(xué)思路以及一些教學(xué)的技巧,同時(shí),還為各位新老師提出了更多教學(xué)方面的建議,促進(jìn)了各位老師的成長(zhǎng)。整堂課各位新老師也是受益匪淺,感謝張老師能夠?yàn)槲覀兎窒磉@么完美的課程。</h3>
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